比较 教育学 应用科学副学士 美国 2022

西艾利斯校区提供双语（西班牙语）模式 追求幼儿保育或特殊教育环境的职业，并对孩子的生活产生积极影响。计划要求包括完成四个实习经历。所有课程均以英语提供；西艾利斯校区提供双语模式（西班牙语）。 机会存在于托儿中心、家庭托儿所或与有特殊需要的儿童一起工作。 在完成该副学士学位的过程中，您可以获得托儿服务技术文凭和学前教育证书。 其他计划详情：该计划提供全面的学习课程，包括医疗保健和营养、文学和语言艺术、创意活动、沟通技巧和在有执照的儿童保育中心的监督经验。 课程 课程 课程名 学分 孩子-148 ECE：幼儿教育的基础 ^ 3 孩子-151 ECE：婴幼儿发展^ 3 CHILDD-167 ECE：健康、安全和营养 ^ 3 孩子-174 ECE：入门实习 ^ 3 ENG-195 书面交流^ （或）ENG-201 英语 1 ‡ （或）任何 200 级 ENG 或 SPEECH 课程 3 孩子-108 ECE：早期语言和识字 ^ 3 孩子-177 ECE：中级实习‡ 3 孩子-179 ECE：儿童发展 ^ 3 孩子-195 ECE：家庭和社区关系 ^ 3 ENG-196 口头/人际沟通（或）任何 200 级 ENG 或 SPEECH 课程 3 孩子-110 ECE：社会研究、艺术和音乐 3 孩子-175 ECE：学前实习‡ 3 孩子-188 ECE：引导儿童行为 ^ 3 GEOSCI-112 可持续性原则(或) 任何 200 级 BIOSCI、CHEM、GEOSCI 或 PHYS 课程 3 PSYCH-188 发展心理学（或）PSYCH-238 寿命心理学（或）任何 200 级 PSYCH 课程 3 孩子-112 欧洲经委会：干 3 孩子-187 ECE：具有不同能力的儿童 3 孩子-199 ECE：高级实习‡ 3 选修课 （需要三个 100 级学分） 3 SOCSCI-172 多样性研究导论（或）SOCSCI-217 重视多样性（或）任何 200 级 SOCSCI 课程 3 总学分 60 ‡ 需要先决条件。 ^ 计入获得托儿服务技术文凭。计划课程要求可能会发生变化。该应用科学副学士课程将转移到一个或多个四年制机构。当前的 MATC 学生应咨询他们的学术课程计划以了解具体的课程要求。 计划成果 将儿童发展理论应用于实践 培养与儿童、家庭和社区的关系 评估儿童的成长和发展 在教学和学习中使用最佳实践 展现专业精神 整合健康、安全和营养实践 职业前景 幼儿教育计划的毕业生的就业机会非常积极，无论您是在团体托儿机构、家庭托儿机构，还是与有特殊需要的儿童一起工作。 可能的职业 托儿服务 幼儿教师 特殊教育辅助专业人员 公立学校辅助专业人员 启蒙老师 入学要求 遵守威斯康星州看护人法的文件；体检证明的适当的免疫接种和良好的健康状况；实习安排取决于犯罪背景调查的结果 认证 Milwaukee Area Technical College的 AAS 幼儿教育计划已获得全国幼儿教育协会 (www.naeyc.org) 幼儿高等教育计划认证委员会的条件认可。认证期限为 2018 年 9 月至 2020 年 9 月。 全国幼儿教育协会 (NAEYC) 1313 L Street NW, Suite 500 Washington, DC 20005 -

美国手语/口译教育计划（ASL / IEP）是为期两年的应用科学（AAS）学位课程，旨在培训个人成为ASL对话者和/或专业ASL口译员。该计划的成功毕业生可以在诸如教育，医疗，法律，心理健康，宗教，社会和社区就业等环境中寻找工作机会。该计划为个人提供达到或超过从事各种口译任务所需的最低专业标准的专业知识和技能。该计划将为个人做好教育口译员绩效评估（EIPA）和弗吉尼亚州质量保证筛选（VQAS）的准备。 -

学生将学习有关儿童发育的知识，展示对发育适当做法的理解，并在实地经验中实施课程。 IVCC的ECE计划是获得NAEYC认证和Gateways认证的机构。该计划的毕业生受到地区雇主的强烈追捧。 -

教育计划中的超职业选项满足了伊利诺伊州对助教培训的要求。最初注册该计划后，学生必须填写“参加申请表”。 -

人们常说“一个村庄要养育一个孩子”。如果您对与幼儿一起工作充满热情，并且对改善他们的教育质量和照顾Alvin Community College的儿童发展计划感兴趣，那么您可能会很适合。 -

应用科学学士学位，具有早期护理和教育专业，旨在为个人提供从出生到学龄的各种教育和育儿计划的就业机会。 -

应用科学副学士：早期护理和教育专业学位的目的是为学生提供与早期护理和教育中的儿童和家庭一起工作的各种职业的准备。通过基于最佳实践和该领域当前研究的学习机会来培养学术，技术和专业知识与技能。 -

幼儿辅助专业技术（ECDT）的AAS学位计划旨在为托儿服务提供者和教学助手提供知识和技能，以满足五岁以下幼儿的身体，心理，社交，情感和发育需求。 -

UM Western的幼儿科学（ECE）应用科学副学士（AAS）学位为幼儿从业者做好了准备，以满足各种幼儿环境（包括托儿所和中心）中从出生到八岁的儿童及其家庭的独特需求，抢先一步，学前班。 -

幼儿教育应用科学副学士学位课程为60个学时，为期四个学期。它主要是为不寻求入学教师执照计划的学龄前工人和P-4教学助理或超专业人士而设计的，而课程则旨在解决5岁以下人口的出生问题。 -

儿童发展研究对象是从受孕到青春期的身体，社会情感和认知成长。该专业的目的是在儿童发展方面提供良好的学术课程，并使学生在各种学校和社区环境中与儿童和家庭一起工作。 -

与西弗吉尼亚州其他社区和技术学院合作开发的准专业教育学位课程，旨在满足希望提高技能水平或寻求永久准专业认证的公立学校助手的需求。 -

幼儿发展计划是为那些从婴儿期到幼儿期与儿童一起工作的人而设计的。 -

教育别人是您的热情吗？激发下一代的教育家或儿童保育员的职责。如果您有兴趣成为幼儿，小学，中学或特殊教育老师，我们提供的课程可带给幼儿中心职业或学士学位的前两年。 -

幼儿教育应用科学副学士学位为幼儿教育专业人员提供了在幼儿中心，家庭幼儿中心等方面照顾儿童的知识。 -