你的节奏是我们的 千万不要将刹车你的学习，在这里您可以根据投资和你有时间决定你的课业负担。 有教无极限 从设备和您所遇到的地方学习。 关键工具 它生长与总能找到你的最新技术。 激励与企业 在创世记总是你有我们的辅导员，教师和专家，随时准备帮助你成长和提高你的表现的手中。 我们的机构： 知识创造自由 我们是高中教育的一个机构，我们创造学习和教学的新方式，使共同建设我们的社会和世界的未来。 我们以技术进步，并成为我们的主要工具，以促进知识的质量，任何人都可以拥有同样的机会来研究和实现梦想。 使命 在创世记我们能够教育对生活和工作，我们关心发现的技能和学生的态度，使他们和他们每个人将成为一个伟大的职业具有全球思维和完全集成的人以极大的性格和压倒性的个性作为一个公民，发明家，一个家庭成员，企业家或任何成了。 VISION 我们希望在全球范围内成长教育是促进学习的新的文化机构，在其中一个人的唯一要求，以研究其是否渴望学习和与你看到你的未来的热情，希望在短短几年由于创世纪，每个人都有相同的机会去学习和做技术的最重要的因素。 我们的基本 在创世记我们相信，在社会通过教育改造如果我们改变教育模式，我们今天，在将来，我们将有一个世界移动和身处其中的人具有相同的功能，应用和落实任务非常困难的… [+] 。 [-]

50岁的国际支持 蒙特雷LCI LCI是教育，始建于1959年在加拿大蒙特利尔的一部分。 50多年来，我们一直在努力创造一个教育模式，超越国界，也为您提供了多种创意选择，让您获得国际承认我们机构的支持。 我们的目标是培养创新人才，并致力于使他们有知识，有热情，提供一种创新的方法，以劳动力市场。 我们准备的人的道德和审美原则，始终尊重他人和环境，能够解释世界的深刻变化，并与原来的建议和有效的回应。 MISSION 我们力求以形成整体的专业人士，自由职业者，投影;人的道德和审美原则，始终尊重他人和自己的环境。我们生成一个变革过程中不断更新，旨在学术卓越集中在国家和国际层面，因此，产生的研究，推广和进步，我们机构的哲学原理的过程。 VISION 我们将在中期内为墨西哥教育界的解释，在国家和国际环境的深刻变化的旗舰机构识别和应对教育的建议和创新。 因此，它是在应用艺术教育发展的一个例子，基于质量，公平和尊重。 … [+] [-]

该 奇瓦瓦自治大学 （UACH）是一家总部位于奇瓦瓦州，墨西哥的高等教育机构。 它是在国家和高等教育与更多的学生和奇瓦瓦州学术课程的学习机构的最高座位，也继承了科学和文学研究所成立于1835年奇瓦瓦。 UACH是教育的一个自治的公共机构;使命是创造，实施，传播和整合知识转移;采用高品质的大学课程，它的应用是对社会和自己有用的。 它保留了其原有承诺，促进社会发展和维护，保护和提升文化，取而代之的是更好的生活质量的各种表现在一般特别是和墨西哥人在quiting。 使命，目标和价值 使命 我们是高等教育的公共机构和社会负责的承诺有助于实体的社会和经济可持续发展，维护，保护和提升文化的各种表现，有利于提高生活质量的墨西哥人特别是Chihuahuenses。 我们支持通过学术株高形成全体人民，普及和能够提供相关的和创造性的响应不断变化的世界的价值观和生成，实施，传播，转让知识和技术开发的任务和公认的质量的大学课程，该应用程序是为社会和自己有用。 目标 协助建立社会制度，更好的生活质量，产生，应用和传播知识，促进文化，体育，促进能够驱动变革的奇瓦瓦社会需求的新好男人的形成等活动。 值 功效： 我们渴望在教学，研究和推广学习成绩优秀;承担责任以应对社会奇瓦瓦具有永久的自我批判的态度和搜索所有机构活动的质量和生产效率的愿望需求。 多元化： 我们接受并承认科学，艺术，专业，意识形态和宗教的多样性。 配套： 我们尊重他人的想法和意见，即使他们与我们的不同。我们尊重的人谁弥补我们的社会的多样性。… [+] [-]

EEO GROUP 再加上5负盛名的西班牙和拉美公司致力于培训经理和其他人。总 我们资助约3500企业培训除了其他人，包括跨国公司它们是已知的，被 在西班牙SUI集团领导人，由接收我们的服务占公司总数。我们的工作是适应我们的客户的需要补贴的培训，因此，除了具有接近 400名教师 并适应了这种需求的多样化和实践培训，我们有一个团队的工作有关 50位专业人士 致力于新的专题培训和资格，以及您需要的特别适应训练的发展。该 值 我们强调我们的组织是 谦卑和纪律，因此，我们倾听关系十分密切，在适当情况下，他们对培训的需求是非常特殊的我们很快。 我们保持和发展证券集团SUI 的承诺和对公司的忠诚和客户。 持续改进的质量，效益和效率。 基于不断学习提高专业水平。 专业的主动性和分辨率。革新 诚信，责任和信任他们，基于开放，诚实，清晰的沟通。 所有的尊重，宽容和理解。 基于积极的态度，公司及其队伍建设，改善工作环… [+] 境和人的素质。 工作和努力的价值，并与个人生活调和这一点的重要性。 同行的合作，专业的团队。 以谦卑，保证未来的伪造的纪律。 MISSION 公司举措的主要目的是通过在西班牙的工人和公司培训计划的知识​​，技能和态度的传输。 所有这一切都为我们的客户的期望，一些最好的公司在西班牙，和人的职业发展谁弥补IOE集团的工作人员。 VISION 我们的未来图像的投影是成为企业，学生，以及他们获得良好的就业培训，使我们的客户获得尽可能改善最佳性能的使命工人有很大的盟友竞争力。 [-]

泛美大学始建于1967年，一所商学院。 原集团的学者和商人谁生下于当年高级业务管理的泛美协会（IPADE）少了以后，在推动什么现在是泛美大学的。 人文泛美研究所（IPH）泛美大学的前任，出生于1968年。 1978年，在IPH升格为大学的排名，并采取了名字泛美大学，尽管事实上，IPADE和IPH从一个单一的，通用的，也就是说大学开始孕育知识。 泛美大学有三个校区和总部服务的近12万名学生在33场比赛。 第一个校园在墨西哥城开设于1968年，随后在1981年和瓜达拉哈拉1989年阿瓜斯卡连特斯。 圣达菲的总部，也是在墨西哥城，于2011年开业。 它也有学校机构管理ESDAI。 作为一所大学，本着同样的精神，向上工程三大支柱天天：教学，研究和传播文化。 根据理事会和主业的主业社团之间的协议结束，泛美大学称业社团委托给精神关怀及其活动的理论导向。 大学将自身定位为中最好的墨西哥之一，在短短的几十年。 MISSION 教育人谁寻求真理，并承诺给它，促进基督教人文主义，有助于建立一个更美好的世界。 查看 要为它的学术质量，职业道德培训和生活基督教愿景的全球基准的大学。 是大学毕业生与社会责任，向往的职业生涯和丰满。 体制… [+] 原则 我们的制度原则 生活的基督教愿景。 搜索用科学严谨的真理。 以人为本的教育。 培训自由和责任。 尊重人的尊严。 工作做得好，精益求精，服务他人的意识。 如果你有兴趣的机构，人们需要什么，他们应该知道责任和做，那么向上是你。 有机会，你已搜索某人的建议，这所大学的信息。 我们的大部分学生已经通过朋友美国著名，亲戚或邻居......这种形式的推广，因此关闭我们用来服务机构的座右铭。 我们相信，在离散，持续进步;基于研究和一致性整个学期和多年的专业能力;在勤奋，诚实和忠诚度。 总之，这所大学的显着特点是相同的精神两个方面：服务于每个人的绝对优先。 和服务公司作为重点生产单位。 因此，我们期待在我们每一个员工的专业能力在个人的人文素养支持的背景。 Estratratégicas线 学术势头 研究 形象和定位 基督徒身份 基础设施 金融 座右铭和盾 座右铭 我们的座右铭和外衣找出推动我们作为一所大学的基本原则。 “育碧醑，LIBERTAS”（哪里是精神，没有自由）。 盾 我们大学的屏蔽是由两部分组成：红场和出现在左侧营房蓝色带代表的武器所使用瓦尔哥伦布大衣发现美洲大陆，并象征着美国主义。 在右季，在金色背景色，橡木，看来实力的象征。 其根源是整体形成的多样化的来源;四个分支的基本美德（谨慎，公正，刚毅与节制）的象征;橡子和树叶代表的美德，这是从四种基本衍生的其余部分。 [-]

英语语言学校，你控制... 在英语培训休息室，我们明白，现代世界不会停止，只是因为我们需要它！ 这就是为什么ETL提供英语语言学校当你需要它是灵活的。 我们在自己选择的时间和地点提供英语培训！ 我们不是一个朝九晚五英语作为第二所学校，因为我们知道，生命是一个星期，每天24小时，7天。 我们在英语培训休息室很自豪能够提供全球的英语作为第二语言的学校，简直是在你的指尖！ 英语培训休息室 - 英语语言学校，为全球教室 欢迎光临，无论你想！ 关于英语培训LOUNGE 在适合您的时间和地点学习英语 研究与经验丰富的英语老师 连接到一个全球性的英语学习经验 Message从我们的创始人 - 达恩·牛顿 英语培训休息室应运而生2009年12月作为一个想法，我在大学我是在利雅得沙特阿拉伯任教于进一步支持职业ESL学生。 2011年英语培训休息室被注册为有限责任公司，我们从一个支持小组去了一个英语教学和培训学校有全球影响力。 很明显，许多英语语言学生的需求在石头和每一个学生都有自己特定的英语学习的欲望并没有设置。 我们放在一起多项调查确切地找出哪些类型的英语教学，培养… [+] 潜在的学生的希望。 数据显示，收到了大量的不满与传统的ESL学习课程，并且很多什么在课堂讲授有很少或几乎没有相关性，以学生学业或事业的途径。 有了这个信息，我想设计一个英语语言学校，这是对学习者，提供他们所需要的，并希望为了让他们得到最有效地利用我们自己的学习经验。 我知道，ETL不得不在它的英语教学和培训，每位学员的需求灵活和多样。 总之，我们必须是具体的在我们的课程和所要求的所有英语学习者提供尽可能多的英语学习途径。 我们的目标是成为全球领先的在线和面对面的语言学校/公司，并相信成功的关键是满足我们的客户和学习者的需求简单的培训课程。 根据客户的要求，我们可以提供一个完全个性化的训练计划，或者如果需要更结构化的，传统的学习途径 - 所有的时间和地方，方便学习者。 我希望所有谁前来学习与英语培训休息室训练在他们的英语学习可能和进步的最佳体验以达到他们的未来目标。 丹尼尔·牛顿 - 英语培训休息室的创始人兼董事，ETL 学费和训练块 我们的学习课程中的4，6，8，10或12个小时的训练块用，如果需要附加更多的时间选择交付。 对于企业客户，我们提供学习的定制块是直列其具体的英语培训需求 - （训练块小时取决于学习和英语要求的课程）。 问自己，“我在哪里要在生活吗？” 英语培训休息室成立的原则是英语会带你进一步。 此外，在你的个人生活，在你的职业生涯越走越在你的学习生活。 最好的礼物英格兰给世界的是英语。 我们相信每个人都有学习和发展英语语言技能，或任何其他语言的能力。 在ETL我们将带你一步步接近实现自己的全部潜力...欢迎，无论你想！ 怎么运行的 学习的英语培训休息室方法使学习者在一个自信和真实的方式说英语的能力。 这提供了学习者的听力和理解能力显着改善。 这反过来又导致了更加流畅而有节奏的英语阅读能力和发音。 教训 ETL提供了可轻松放入任何人的生活方式的学习计划。 ETL学习者通过大量的会议平台，Skype的@ ETL，英语是最流行的与我们在人或在线培训人员进行连接。 每50分钟的课后学习者遵循的东西，他们现在可以做的和说英语或选择的学习语言的清单。 有了教练的帮助，学习者开始凸显，并承认自己的错误和需要改进自己的英语/语言能力的区域。 随着ETL指导学习者真正开始探索研究的英语或语言为自己！ [-]

今天，你开始转型 加入我们，形成正引领数字化改造和更新专业领域原生生态系统的一部分。 ISDI 是领先的加速度变化专业人士迈向一个新的，更有竞争力和更有效的商业模式，并最大限度地在西班牙和拉丁美洲的个人，专业人士，企业和市场的潜力创造了一个机构。 2009年3月的一组网络专业人士与创建一所学校，将培训专业人士和企业家在数字业务，提供满足当前的需求，使用21世纪的方法的内容，并采用最佳的互联网专业人士，教师的理念共同会见。 一个新的时代特色培训 我们培养数字化转型的领导者 我们是在数字人才的培养和发展问题专家。我们提供的数字业务在不同学科的整体构想，以及专门的培训。 由专业人员带领的专业培训 课程由在数字世界中最重要的公司的积极超过300个数字专业教.. 教类150多个专业的数字 活跃在数字世界中最重要的公司之一。 立即适用于真正的业务 基于知识的直接应用程序正在进行中的方法论真实的商业环境获得的。 我们的校友网络 持续培训 材料类更新的生活，因为数字世界是不断变化的。对于以前的学生和会谈涉及在数字环境下的最新独家进修研讨会。 引导和支持你的职业生涯 我们帮助定义您的个人资料，并改善劳动力市场的定位。 帮助启动你的企业 辅导服务和我们的创业校友等的支持。 人才板 随着数百个职位的每年开放，为学生和访问该行业最好的工作独家优惠。 正在进行网络 与顶级专业人员和专家，以及与参与数字化转型的过程中的标杆企业联系。 支持创业 ISDI启动 对于旨在帮助指导他们进行启动，取得更快的进展，少犯错误和成长校友项目独家预加速程序。 IMPACT加速器 通过ISDI欧洲资金资助，培训和指导60初创公司创建加速器。重点放在手机，这是欧洲最好的10加速器之一。 创业天使基金 我们投资在短期和中期持仓的创业项目，在种子，启动和数字化改造阶段。 联合工作中心 我们的总部是家庭对培训，会议和相关的生态系统ISDI创业项目活动。 研究和推广 白皮书，研究和观测覆盖数字化 与我们支持数字知识的发展。 西班牙企业数字化晴雨表： 从ISDI主席和Complutense大学，监视业务数字化的项目。 ISDI会谈： 主题演讲和国际数码专家会谈。 出版物： Optimismo数码博客，都是数字杂志，是数字的博客。 … [+] [-]

独特的世界级机会 阿肯色州将通过领导墨西哥第一所美国大学校园的开发和管理，升级其为其教师和学生创造全球竞争机会的使命。 与阿肯色州立大学阿克萨科州立大学（ASUCQ），墨西哥基金会和阿肯色州奎勒塔罗的政府领导人将共同领导这一创新项目，影响一个雄心勃勃的可持续民主和社会经济进步国家的高等教育轨迹。 校园将创造新的收入，为跨国公司提供战略合作伙伴关系，发展独特的学术机会和专业交流。 使命宣言 阿肯色州教育领导人，增强智力成长，丰富生活。 亮点 2014年2月举办了开创性的活动，计划于2017年开始上课。 校园将建在大约作为总体发展规划的一部分，私人捐赠了370英亩的土地使用权。 7500万美元的第一期开发了87英亩，其中包括17英亩的运动场和80万平方英尺的学术和住宅空间。 校园将纳入A国品牌，标志和大学课程。 它将具有完全自主支持的营业预算，主要基于学生学费和收费的收入。 A州将利用私人礼品产生的资金启动成本，ASUCQ将在课程开始后三年内承担运营赤字。 A国家预计在五年内的入学率达到5000，每年将产生800万美元的净收入。 该项目将通过新学生，获得新的私人捐助者和与跨国公司的新关系来扩大A州的市场。 ASUCQ将提供与A国相同的普通教育课程，并以英语授课。 初步的学术目标是工程，商业管理，科学，人文，社会科学，农业技术和通信。 这两个校区都… [+] 将推广英语/西班牙语作为第二语言课程。 A国家教师将能够在夏季或学期任教ASUCQ，进行研究和提供服务。 学生将有机会互相学习校园，建立双语技能，并获得国际公司的经验。 [-]

我们 Tecnologico蒙特雷是一家私人机构，非营利性，独立的和无关的政治和宗教政党。 它始建于1943年拜欧根尼奥·加萨萨达墨西哥商人的眼光。他的工作是通过由来自全国各地的著名领袖，致力于提高教育质量和墨西哥发展的民间协会的支持。 功能 31点21的位置校园 与国际联络处。它的目的与创业精神，人的意识和竞争力的高层次培训的领导者。在顶部的机构 在世界上最好的私立大学根据QS世界大学排名;而EGADE商学院被认为是墨西哥和拉丁美洲最好的商学院。根据 Quacquerelli西蒙兹大学排名是墨西哥最好的私立大学 在用人单位，墨西哥的头号大学，站在同一水平波士顿大学密歇根大学和杜克大学的视图。 我们的差异 研究生课程和高层经理培训ITESM提供的价值主张整合各种产品和服务贡献的企业家，国际竞争力，专注于经营成果和较高的人的感官的高管发展。该方案的特点是： 由高素质的教师的知识和经验传授高质量的内容发展计划.. 教学方法论 ，并侧重于解决在使用工具立即执行工作实际问题的学习。 生成和高… [+] 性能致力于项目开发的团队，有利于提高他们的组织结果的整合。 参加课程和培训他们，使他们的个人项目改造 ，以达到更高水平的性能，并给他们的工具，实现了主导作用，在满足贵公司的目标迈进。 多 -campus 系统 ，提供国内和国际报道，在除了与各大学和机构的伙伴关系。 对于这种多 Tecnologico蒙特雷是研究生学习和教育的最佳选择 执行在墨西哥。 教育模式 研究生课程和高层经理培训ITESM 它们都是基于使用情况的方法，项目开发和/或体验活动可提高生产率，由于获得的知识，并生成网络的机会，立即申请一个现代，创新和前沿的教育模式。 重点指出对学生， 谁负责通过他的老师，谁承担引导作用生成自己的知识，陪伴在任何时候。 教师中具有博士学位的高潜力高管一个很好的工作档案资料的支持计划。 高度重视对技术的使用作为一个在教学过程中促进和学习，并在硕士和博士的情况下，强调通过国际协定，并与世界各地的著名大学交流的准备。 确保接入通信网络，协作和中来自世界各地的学生，教师和专家学习在线课程 ;以及为了加强学生学习的过程校友会。 这样，Tecnologico蒙特雷有助于培养专业人才，以满足全球化和科学技术的不断变化所产生的挑战，而对于管理人员，企业家和商人带来新的机遇。 [-]

UAG，特别是在墨西哥的第一所大学。 已有80多年的历史转变。 UAG是该国存在，是在教育领域的领导者的第一所私立大学。 这给了你，你将学习你的职业在一个机构，他的经验让他能够提供学术质量，创新学习模式和前沿研究计划的信心。 今天，超过120名毕业生谁在世界各地成功地执行不同的民族，是我们最大的满意度和最大的最好的证明中脱颖而出的质量。 UAG有助于从幼儿园到研究生教育的培训，从而形成高效的领导人，能够增强我们的国家。 由于UAG的学生，你将形成在全国乃至国际声誉最好的大学，它会自动将提供宝贵的支持，作为研究生之一。 瓜达拉哈拉自治大学的历史。 在1935年3月3日由卡洛斯·奎斯塔盖拉多，天使Leano阿尔瓦雷斯德尔卡斯蒂略和安东尼奥·阿尔瓦雷斯Leano德尔卡斯蒂略为首的青年团体，学术界的支持，许多Tapatia社会，反对社会主义教育，并决定组成瓜达拉哈拉自治大学，从而在墨西哥第一所私立大学。 在窗体UAG成功的专业人士组建艺术，科学，教育，文化和科技为我们的学生的专业，智力，道德，社会和身体发育。 我们立足我们的人的尊… [+] 严和社会正义，价值是我们的社会责任的一部分。 有助于从幼儿园到研究生课程的教育训练，形成富有成效的领导者，能够增强我们的国家。 支柱UAG 教育质量 我们的主要承诺是提供最好的教育，这就是为什么我们有高素质的教师队伍谁拥有学位硕士和博士学位的。 他们完全专注于您的培训专业人士谁在职场中发挥关键作用，并有适当的教师培训，除了在不断准备饲养，使其与教育先锋和新技术相提并论。 值 在UAG形成男人和好女人放在一起艺术，科学，教育，文化和科技为我们的学生的专业，智力，道德，社会和身体发育。 我们立足我们的人的尊严和社会正义价值作为我们的社会责任的一部分。 运动 促进和整合休闲运动为我们的青年的最佳发展是我们的主要目标。 我们有一流的设施和资格进行很多运动，我们提供，其中体育表演等娱乐活动包括类型的教练。 在我们的设施包括：棒球场，职业足球和足球。此外，健身房，壁球场，网球，篮球，壁球，壁球，足球，室内足球，排球室内和沙滩排球，以及因奥运而凝聚，垒球场极限运动，除其他的和地区。 艺术与文化 大学是其中一体形成个人的地方;我们的使命是培养这些品质在我们每一个学生，并实现这一点，我们必须在激发我们的学生更加活跃，带动其敏感性和性格，以及促进共存的艺术和文化学科的最佳品种与其他年轻人，让他们制定不同的表达能力，在他们每个人。 多元文化环境 人生中最美好的时刻，都住在校园;最好的朋友，在大学被称为...的UAG是在那里你可以住新的经验，结交新朋友的地方，你不仅能满足我们的城市，但墨西哥各地和世界人民。 你会活得一个多元文化的经验，这将只是你的舞台作为一名大学生！ 语言 目前国内已经有其他语言的知识与竞争​​优势，必然考虑沿着。 学习其他语言为您提供了其他文化的理解，你促进沟通与来自其他国家的人，并打开大门，更好的工作机会。 意识到这些重要因素都创造了国际语言中心，在那里可以学到世界主要语言：英语，法语，德语，意大利语，日语，中国和西班牙语。 交换 一次难忘的经历和更丰富的学术训练，只有在UAG找到最好的学生交流项目。 我们给您有机会在美国，欧洲和亚洲的机构出国留学，了解新的文化，并与来自世界各地的学生交流，创造的朋友一个国际网络。 专业的做法 要成为一个成功的职业，我们给你在你感兴趣的内容开始实践的机会。 在UAG，您的专业实践的取向，所以你可运用的知识在课堂上立即获得。 我们的目标是加速你的战略的发展思路，并根据每个配置文件通过一个方案方便您进入就业：emprendurismo，家族企业顾问，老师，行政人员或官员。 工作机会 我们知道这有多难进入劳动力市场，开始你的专业工作，所以在UAG我们提供最好的大学的工作包。 我们提供那些谁寻求就业机会和那些需要受过培训的专业人员像你们之间的交汇点。 [-]

罗马萨皮恩扎Unitelma研究大学2003年4月17日的部长令下，成立于2004年，它有权颁布具有法律地位学位。 Unitelma智慧，通过使用方法和先进的信息技术在远程教育，促进科研，教学和培训，能够为法律知识，经济和管理技能，在所谓的“社会运行的组织和复杂的业务系统需要组合知识“。 Unitelma萨皮恩扎支持接受高等教育的机会，不受空间的限制，时间，学生，青年，工人和专业人士。 Unitelma萨皮恩扎开展培训和本科和硕士的法律和经济领域的学位教育活动;我主动掌握和在教育，卫生，科技发展，公共管理的法律，经济领域II级，并进行各种职业培训和进修课程。 Unitelma萨皮恩扎采用的培训模式，可以让你刻苦按照培训（技能开发，网络研讨会，辅导初始方向作坊）的学生。 结构与组织 研究设施和教学 法律和经济科学部 结构和行政组织 总局 组织领域 机构关系和金融 行政与人力资源 学生服务 ICT 规范和设计培训活动 教学和国际关系的协调 管理控制和教学监控 组织… [+] 单位 接待和评价学生的输入 研究和质量 邮件和数字文献 通信，市场营销和社交网络 行政行为和常规程序 辅导过程 [-]

OBS商学院 这是西班牙第一所商学院100％在线，提供MBA课程和在线大师在管理旨在培训经理和业务经理，带领公司和机构在新的可持续和创新的范例。 在线方法论硕士，研究生和/或MBA促进了灵活，即时通讯，有效的讨论鼓励，提倡团队精神，并促进所有参与者之间的互动，无论是学生，教师或来访专业人员。 OBS商学院在西班牙成立于2006年作为第一所商学院100％在线。 它是基于星球集团，在出版内容为西班牙裔市场的重要诀窍在电子学习世界领先地位的环境。 目标 学校校长 这是培养经理和业务经理，带领公司和机构在可持续和创新管理的新范式。为了实现这一目标，通过我们的MBA，硕士和研究生课程，我们提供的专业人士和企业 在一个组织中的所有职能领域全面培训始终以 灵活性 我们提供 网上的方法。 这使我们两国工商管理硕士（EMBA和国际MBA）是由金融时报在世界上最好的在线MBA课程中的认可。 此外，在2015年连续第五年我们已经被公认为最好的商学院在线西班牙语“伊比利亚美洲排行在线培训”。 在相同的排名，他们选择了6门OBS大师在线课程作为其类别最好的： 全… [+] 球MBA，投票的最佳的在线MBA 硕士市场营销和销售管理为在营销最好的主人在线 硕士人力资源，投了人力资源的最佳主在线 硕士项目管理硕士项目管理最佳在线 硕士供应链管理与物流，供应链管理最好的主机联机 硕士在财务管理，选择如财务管理最好的网上高手 一个OBS商学院的最大贡献一直是灵活的方法，让学生能兼顾家庭，工作和学习生活的发展。 由于这种方法，在知识产权登记处登记，监测指标和研究完成在OBS是91％，而平均对这些方案通过AACSB（协会推进商学院）不超过60％。 此外，学校提供 双学位巴塞罗那，西班牙主要的公立大学有560多年历史的大学。 从OBS旨在满足对高质量的培训没有物理障碍，这使得职业发展结合起来，以满足市场的需求与我们的个人今天的生活需要。 [-]

关于IESDE 该 高级研究所的管理（IESDE） 它比一所学校，专门在高级管理业务更多：一个空间转换的生活，职业，事业，企业和企业家，谁参加我们的节目经理环境。 也就是说，它寻求其参与者的整体发展。 该IESDE将自己定位为商业学校在拉丁美洲的领先者。 20年来，他已经影响了1500名多毕业生的发展和转型：多元化和声望的组织普埃布拉和地区的商界领袖和董事。 在该计划完成后，我们的参与者已经有这样的转变他和他的组织的经验;制定或磨练自己的管理技能和领导能力，使他们能够更好地适应一个全球化的世界企业所面临的不断变化。 目标 IESDE的根本目的是传播知识和企业管理实践。 此外，通过我们的毕业生的领导组织变革，从而推动墨西哥的社会经济发展可持续。 上我们的工作所依据的原则是： 提高领导作为政策性的基本支柱。 管理技能和培训企业家的发展。 促进与全球商业眼光的纪律。 在灌输学员高决策标准。 包括道德意识，在经营活动中的社会责任。 … [+] [-]

欢迎科利马州，位于中西部地区墨西哥教育机构的大学网站。 在这里，你会发现在日常生活中，受教育的机会，学术，文化和科学基础设施的信息。 大学的同意，现在是时候接受的社会责任，而不是作为一种哲学，是生活的一种方式，使我们能够提供教育服务，以促进变革和进步，从而有利于建设一个更加公正的社会和透明。 为了实现这一目标，我们重申我们的属于大学学生，教师，研究人员，服务人员，管理人员的意识和官员重燃爱和尊重我们所做的工作，首先，由该机构。 科利马大学是一个领先的机构形成专业人士和科学家的创新意识，创新，人文和高度竞争的，致力于为社会，国家和国际环境的和谐发展。 我们提倡，本教区长管理的战略，是基于教育的社会责任，要求我们的机构可以采取更强烈的社会功能问责制框架，促进人的发展，无论是大学，社会本身。 它涉及的支持和信任人，尊重他们的权利，扩大自己的能力的空间，这样他们就可以成为自己命运的主人，为自己的利益和他们的环境。因此，我们邀请您访问这个网站与大家分享我们的社区的工作，并在您的处置把沟通的空间与我校。 科利马州的一名75岁的大学已经成立，我们对社会和学生的承诺较高，是因为我们生活在这样一个时代，新技术的不断发展，使科利马大学已决定冒险进入为了打破时间和空间的障碍社交网络，实现的方法和更大的融洽与学生，社会和世界。 简历合成 学术训练 校长是会计师，从科利马州的大学最终于培尼亚Colorada的奖获得硕士学位的工商管理。 工作绩效 他曾在科利马大学的身份参加了联邦和州政府各机构的内部审计员，以及。 他曾担任会计学院科利马大学的秘书专职研究员教授和管理校园科利马州，首席区域，总协调行政和财务管理。 收费和区别 操作员负责墨西哥科利马例如连接到通信和运输计划对秘书处的状态。 远程教育系统的全国协会的董事会成员。 国家计委高等教育副主席科利马州。 儿童抚养补助计划的国家协调，PRONABES前的正式成员。 国家高等教育学院协会西中部地区的奖委员会主席。 第一主席。 由国家协会与国家高等教育学院协会中央西部地区与众议院合作高等教育机构进行区域议会会议上，曼萨尼约，上校1月2013举行。 他被授予俄罗斯联邦下XXII亚太参议院的“国会勋章”议会论坛，在Puerto Valla… [+] rta，哈利斯科，2014年1月举行。 委任为科利马移植的国家国务委员和移植中心的国家。 由卫生和社会福利部州政府颁发。 2014年4月10日。 科利马，上校 在区域市政局西方中心的特别会议工作台“高等教育的挑战与展望”秘书国家高等教育学院协会在瓜纳华托举行的2014年7月4日。 组件的目的 该组件整合了教学，科研，文化传播和推广服务的目的，子组件。 该子教学，被确立为规划和纳入社会互动理论，人本主义，行为主义，认知主义和建构，以及其他机构发展的框架，其上大学教育成立，并作为基础 [-]

关于我们 教学经历：+ 33Y 奖学金总额：$ 43M 学术艺术奖：1127 国家级教学成果奖：29 投资组合追踪系统™ 跟踪您的进度在旅途中我们做当你需要它很容易得到帮助。要求我们从世界上任何地方您的手机或平板电脑上的问题。我们很乐意提供帮助。 Oogie艺术全球艺术项目 领导艺术计划，艺术家助理计划，夏季艺术计划海外 听到我们的学生说了。 我们的许多学生采取与我们的课程多年。倾听他们的故事得到一个什么样Oogie艺术是所有关于一个更好的主意。 学生聚焦：亚历Khomyakov从Oogie艺术上Vimeo的. 我们的学生获得进入高校惊人。 我们每个学生单独合作，帮助他们取得进入全国排名最高的本科专业。 库珀联盟 罗德岛设计学院 哈佛大学 视觉艺术学院 纽约大学 布朗+罗德岛设计学院双学位项目 帕森设计学院 哥伦比亚大学 普拉特学院 布朗大学 宾夕法尼亚大学 卡内基·梅隆大学 波士顿大学 斯坦福大学 耶鲁大学 圣路易斯华盛顿大学 波士顿学院 普林斯顿大学 密歇根大学 上汽集团 等等 我们打破我们自己的纪录逐年递增。 最近，我们的学生已经赢得更多的学术艺术与写作奖比国内任何其他艺术学校。 我们的课程已经帮助数千名学生 因为我们的方法是基于几十年的经验，你可以期望非凡的入学和奖学金结果。 93％：我们的12个月的学生保留率 +33：总多年的教学经验 9：1：每班平均生师比 100％：录取成功率院校 $ 37K：颁发给我们的毕业生平均schollarship美… [+] 元 5.6：奖项平均数赢得了我们每一个学生 40％：学生的比例不计划在艺术类专业 $ 35K：由Oogie艺术系的学生获得了总schollarship美元 Oogie艺术爱遇见你 注册正在进行中！日程表点击这里。 学生聚焦：Hiann李从Oogie艺术上Vimeo的. [-]

创造是拉丁美洲一个全球性组织的领导人在国际教育领域。 我们遍布拉丁美洲西班牙语学校是最好的选择，如果你正在学习这个迷人的语言思维。 我们致力于为我们做什么，我们的使命是开发改变人生的经历。 考虑到这一点，我们提供了在教育，语言和工作领域的国际经验。 我们所有的计划都改变生活的经验，并涉及完全沉浸是否出远门国外或正在接收来自另一种文化的人。 随着跨文化中心在14伊斯帕诺美洲国家47个城市，我们在节目的专家有西班牙为主要成分。 我们的“Experiencias西班牙文”涉及到每年超过4000人参加。 创造学校 我们遍布拉丁美洲西班牙语学校是最好的选择，如果你正在学习这个迷人的语言思维。 从主办公室的所有活动，教学大纲，促销，广告是协调和标准化。 这使我们能够监控从开始到结束的过程中，并保证我们的参与者最优质的服务。 我们生来 在1971年举办的德国和阿根廷的高中学生之间的双边交流。 随着时间的推移，我们成为创新提供跨文化交流时，交通和通信今天不一样了。 我们知道，通过这些跨文化体验成为可能我们有更美好的世界的建设合作。 然后，我们创办了第一所学校的西班牙语作为一门外语，以促进世界上最大的3ER语言和拉丁美洲第一个目的地，阿根廷。 我们扩大 新的计划和目标，专门从事西班牙语节目。 同时我们生成了西班牙和拉丁美洲的参与者可以生活在世界各地不同文化的经验做节目的裁缝。 包括我们的工作经验计… [+] 划：志愿者和拉丁美洲的不同国家提供实习机会。 我们的长处 我们通过文化中心和准组织结构整合全球个人发展，专业和跨我们的计划“的参与者。 我们重申 我们在提供最好的质量服务商的承诺。 由于我们的辛勤工作和奉献的结果，我们对国际教育发展而行业内最重要的机构积极参与。 联系 info@intercoined.com [-]

更好的成绩。更好的成绩。更好的学校。 我们如何帮助学生： 考试准备课程 家教 点播家庭作业帮助 招生咨询 最适合大学或研究生院 我们的使命 对于超过30年，我们已经帮助学生和专业人士进入他们梦寐以求的学校。 我们提供帮助我们的学生成为成熟的申请者需要在高中，大学，研究生院及以后成功的工具。 我们成熟的应试策略方法，帮助学生实现有保证更好的成绩。 我们提供一系列的测试准备方案，包括 单对单的私人辅导，半私人和传统类和 网上准备 适合任何安排和学习方式。随着我们的按需作业帮助和招生咨询的大学和研究生院，我们帮助我们的学生成为比他们的测试成绩更 为更好的成绩和较强的应用提供资源. 我们的事实 学生的96％说，他们提高他们的成绩. 普林斯顿评论是＃1让学生进入顶尖大学. 4，满分5普林斯顿的学生进入他们的顶级选择学校。 6000名学生得到帮助来自普林斯顿评论每一个夜晚 。 … [+] [-]

Ø 摄影学会 它为那些谁想要网上学习最先进，最完善的解决方案。 我们提供采用最先进的技术，提供给远程教育最有效，最实际的选择。 我们提供教育的最佳质量的承诺已导致学习产生了显着效果的独特方式。 在世界范围内，在线学习已经成为那些寻求技能一个新的职业，或只是一个新的爱好的首选方法。 在家学习在自己的步伐，并根据它们的可用性。 学习计划远离各种供应商已经变得越来越可用。 但是，它是彻底颠覆了传统的教学方法互联网的互动性和即时性。我们提供一个高质量的培训计划的承诺导致产生了显着效果的单一系统。 换句话说，我们的学生产生较短的时间内高质量的工作。 我们的学生和劳动力市场的专业认可的成就证明了我们课程的高质量。 专业摄影课程为您提供最现代的替代传统的课堂。 我们提供市场上可用的在线课程最完整的画面，使用网络教育的最先进的技术。 我们的课程提供了你需要达到你想要的成功的一切。 一些传统的学校开设摄影课程平行的距离，但我们是一家专业的教学在线摄影。 用录音，录像，CD或DVD的教训已经落伍了。 我们的方法提供了通过电子邮件学生，迅速进入了老师，提供在课堂上直接接触最密切的关系。 制定关于拍照下一步充分发挥其潜力，今天报名参加。 摄影学会，你的… [+] 未来更美好更光明的合作伙伴。 [-]

埃顿 是一个国际教育网由ACBSP，其主要活动是其认可 商学院，成立于1992年。 它侧重于高管和业务经理，这两个模式作为电子学习的专业发展;目前有17个国家在拉丁美洲和欧洲蔓延26个办事处。 它依赖于大学的高级管理人员范围内进行应用研究。 它还享有声望的美国和欧洲大学的认可，以证明他们的训练。 它的特点是学习模式的目的是通过谁传给他们丰富的管理经验和整个拉丁美洲和西班牙公司之间转移最佳实践教师的实际应用和使用方法的互动，体验和娱乐类的创新。 教育注重实践 先锋埃顿传输系统是从传统的商学院不同，它强调以行动为导向的学习，运用理论商业世界。 26场馆在17个国家用全球视野先进的技术培训计划 拉丁美洲最大的商业网络 公司自成立以来，埃顿是必不可少的，不仅扩大自己的教学方法的高管，也准备他们面对一个国际化的世界。 为此，他决定实施的教育网络，使每个学生的获得来自谁共享相同的语言其他文化的宝贵经验。 MISSION 通过对最先进的知识和管理工具的研究和应用的国际教育网络形式的商业领袖，根据谁​​宣传成员的专业成长和提高企业竞争力的合作高管社区并在亚丁的国家发展。 VALUES 尊严：考虑人作为目的本身，认识到其内在价值，他们的自由，权利和责任。 假设团结合作，通过教育的作用和团结的行动与那些谁住在埃顿是国家的共同利益的承诺。 共识/社区：发展社区的群体成员之间的感觉，埃顿商学院的学生，教师和工作人员组成。 实用主义：理解并促进知识，理论和真理的价值，以务实的态度，以促进地区和企业家的文化发展。 多样性：整合和适应高管无性别，国籍，种族，宗教或政治或意识形态的亲和力分化。 … [+] [-]

索取更多信息 @WashULaw提供了多种方案，以帮助你提升你的职业。由同一个杰出的教 蒙特雷技术和华盛顿大学法学院 教师谁教校园，课程这个双学位课程开发美国和国际法律的实践和理论知识。 该双学位由35学分，可以在兼职或全职的基础上完成的。 一旦该计划完成后，学生获得两个学位： 法律跨国法律的实践，从蒙特雷技术大师 法律在美国法律从华盛顿大学法学院法学硕士 一些必修课程包括： 知识产权 美国法律我的基础：合同 谈判 跨国诉讼和仲裁 国际商业交易 国际贸易和投资的规制 学生们举行了同样的标准，完成同样的课程，并获得相同程度的全日制，在校生。 所有课程均用英语授课。 毕业生可报考加州的律师资格考试。… [+] [-]

洛杉矶requisitos德ingreso一拉大学Veracruzana，POR examen，SE establecen EN LA convocatoria公报阙本身publica aproximadamente恩报德的MES德febrero CADAAÑO，一个través德尔门户网站： http://www.uv.mx/aspirantes/ 对于大学Veracruzana的录取要求，通过检查，载于每年的2月，月份前后公布通过以下网站提供的拜会： http://www.uv.mx/aspirantes/ UV一览 大学Veracruzana（UV），成立于1944年，是墨西哥最大的公立高等教育机构之一。 它的五个区域校区遍布韦拉克鲁斯州，沿墨西哥中部的东海岸延伸。 它提供本科和研究生学位课程近8万名学生在几个领域。 UV脱颖而出，因为它与公众和私营部门的密切协作。 其与国家更多的弱势群体社会参与也值得称道。 它支持同时尊重他们的语言和文化认同他们的学术准备过程中的各种土著群体。 它还促进可持续发展，谋求公民参与和所有它提供的服务，最好的质量。 UV是其艺术和文化的发展和推广的支… [+] 持而闻名。 它是家庭的各种古典，流行和传统音乐团体，以及久负盛名的戏剧和舞蹈公司。 大学校园 UV位于整个韦拉克鲁斯州5所高校的区域： 哈拉帕（州首府） - 大学校长 韦拉克鲁斯 奥里萨巴 - 科尔多瓦 波萨里卡 - 图斯潘 夸察夸尔科斯 - 米纳蒂特兰 设备 74院系 47大学图书馆 40研究中心和研究所 11语言学习自动访问中心 7拓展大学房屋 7图书馆和信息服务单位 6语言中心 6艺术学校为一般公众 4跨文化大学Veracruzana - UVI中心 2高技术服务实验室 儿童音乐启蒙的2中心 开放教育系统1 1人类学博物馆 外语系1 1学校外国留学生 1性与生殖健康保健诊所 1美术馆 1出版社 学术要约 UV提供超过300项不同层次，其中本科课程，专业，硕士和博士学位，在诸如生物和农业科学，人文科学，技术科学，经济及工商管理，艺术，健康科学领域。 www.uv.mx/docencia/programa/ofertaacademica.aspx 跨文化大学Veracruzana - UVI UVI是创建服务都在韦拉克鲁斯州的跨区域主要是农村地区的土著和非土著人口的学术实体。 它提供了跨文化管理的发展有五个不同的学科领域学位：语言，通讯，可持续发展，法律与健康。 它坐落在四个战略地区整个韦拉克鲁斯州。 UVI提供接受高等教育的机会，促进可持续发展，促进了当地的语言和文化，并建立由大学和UVI本身所提供的学术课程之间的双向关系。 研究 UV是家庭对40个研究中心和在几个领域，其中包括两个高科技服务实验室： 考古学与人类学 生物医务人员 气候变化 生态和渔业 经济管理 教育 历史与社会科学 语言学 纳米科技 神经行为学 造型艺术 公共卫生 社会研究 热带科学 国际化 高等教育，促进可持续发展，促进了当地的语言和文化，并建立由大学和UVI本身所提供的学术课程之间的双向关系。 UniversidadVeracruzana始终是敞开的，以新的学术伙伴关系，并与世界各地的教育机构合作。 它目前有来自28个国家的学生和教师交流，以及为科学和文化领域的合作与伙伴院校超过170国际协定和组织。 成员 哥伦布协会（哥伦布） 国际大学协会（IAU） 美洲组织高等教育（OUI-IOHE） 联盟北美高等教育协作（CONAHEC） 高校西班牙协会（HACU） 大学和高等教育机构协会（国家高等教育学院协会） 墨西哥国际教育协会（AMPEI） 联盟去Universidades去美洲的拉丁（UDUAL） AsociaciónUniversitaria伊比利亚德Posgrado（AUIP） 艺术与文化 大学Veracruzana是其以各种形式和类型的开发和推广艺术和文化的支持而闻名。 这是一个场所，各种传统，流行和古典音乐团体，包括著名的哈拉帕交响乐团（OSX），在该国最古老的一个，其家中，Tlaqná音乐厅被认为是最好的演唱会之一堂内的国家。 UV还举办著名的音乐节，如国际Jazzuv节，文艺活动，如国际大学图书博览会（15个国际版本）和一些艺术展览和表演艺术，包括音乐，舞蹈和戏剧活动。 [-]

UR由一种新的教育模式，新的学习方式;新远景的项目和增加社会的能力 U-ERRE;新的刺激和吸引力的空间。在2013年的重组计划制定了为 大学Regiomontana它包括一系列的变化发展，并提供更高的世界一流的教育。 近两年开始了大学的转型，并感谢我们所有的社区 U-ERRE，R-不断演进的演技，与社会合作，以批判性思维和以作为培训基地，开设学习。我们奠定了基础： 教育模式 流程和服务 空间 文化 我们开始了2015年夏天宣布Tetramestre一个改造项目把我们的校园校园城市中心加入4500平方米新的空间，包括亮点： 学习实验室 多用途球场 食堂和营养家常菜 共存和休闲场所 我毕业 教学和工作的关系。 研究生U-ERRE旨在确保劳动力市场的相关性和干预的环境中发展批判性思维，视野范围和积极主动的行为;标注有竞争力的决定。… [+] [-]

大学阿纳瓦克坎昆的使命包括： 男性和女性的整体形成谁，相信人与社会，突出他们的诚信，专业和文化培训，他深深的责任，对社会问题的基督教愿景。 该系统的学习，研究和文化传承，科学技术的发展为手段，以促进人的整体良好。 传福音和无论是在大学和工作场所和社会人际关系的基督徒改造。 大学阿纳瓦克坎昆是高等教育的教师和学生组成的社区机构，看所有的真理和好，并坚持人的全面培养锻炼他们的领导能力，从而促进了基督教的改造社会和文化。 该阿纳瓦克大学网络是一组谁分享一个身份和教育模式，多领域的密切合作，以确保履行使命的高等教育机构：促进发展，优化运营并提高其成员的成长并鼓励他们的扩张和合作伙伴关系等机构。 名 “阿纳瓦克”的字面意思是“近水”。 中央湖区，给了座位的阿兹特克首都特诺奇蒂特兰，中心人口最多，规模最大的文化中美洲的发展，在墨西哥城，现在上升。 徽 我们的会徽，灵感在这个过程中组织的形象，象征性地体现了互动和开发工作所特有的教育：我们的任务和基本承诺。 座右铭 我们的口号是“文斯在公益malum”，意思是“以善胜恶”，是从圣保罗到罗马（12-21）的信，并代表我们的教育理念的合成。… [+] [-]

自成立以来， TECNOLOGICO蒙特雷 曾经活在不断的创新过程中来，从社会，经济，科技，劳动力和技术的变化产生的教育需求作出反应，并挑战该国发展面临。 我们邀请您更多地了解这个教育机构。 Diferentiators - 创新教育模式，培养的企业家精神的发展。 - 教育与人文风貌。 - 全球声望。 - 与校友，企业和机构的连接。

关于IPBS 商学院的国际合作伙伴（IPBS）是领先的商学院位于波士顿（MA，USA），都柏林（爱尔兰），兰开斯特（英国），马德里（西班牙），兰斯（法国），罗伊特林根联合体（德国） ，皮亚琴察（意大利），普埃布拉（墨西哥），罗利（美国北卡罗来纳州）和圣保罗（巴西）。 建设和平综合战略合作伙伴提供授予双学位本科课程，需要研究在两个国家，促进语言和文化的流畅随着业务资质。 此外，这六个合作伙​​伴提供了科学的集约12至15个月大师的国际管理（MIM）。 该MIM功能研究中两国和两国集中在管理人员编制的国际商业世界。 该计划在全英语授课。 使命 建设和平综合战略是致力于商业和管理专业的学生，​​校友，教授，研究人员和工作人员，终身跨文化的国际社会的发展，分享并通过国际交流项目提高自己的专业知识，技能和理解。 值 尊重，社会责任，学术卓越，信赖，国际思维，灵活性，完整性。 视力 建设和平综合战略的目标是将众所周知的，确认为商学院的国际领先的网络，致力于以卓越的商业和管理教育的集体追求，有野心，以促进一个更美好的世界。 IPBS是CLADEA成员   IPBS方案是认可的： … [+] [-]

我们是谁 蓝带是一种最古老和最受人尊敬的美食，热情好客和管理学校的世界。这个名字蓝带是杜撰在16世纪由国王亨利三世 - 当他创造了L'公共秩序杜圣思捷环球，这是由一个跨象征挂在蓝丝带。从他的伟大的威信和传统赢得了超过一百年的历史。 蓝带目前在美食，烹饪艺术和热情好客的专业人员的培训学校更多的国际认可。在过去的20年蓝带认真制定了各种教育和培训计划，指定的联盟和伙伴关系，与领先的公司和机构在世界上。蓝带国际学院目前有超过40所学校在15个国家，超过20,000名学生来自70个国家一个学生社区，以及超过100个国际厨师杰出的团队。自1998年以来阿纳瓦克大学建立与蓝带国际的重要联盟，提供本科课程，课程和文凭在旅游，美食，同样的地区，从2010年延伸到阿纳瓦克大学网络。 蓝带国际学院国际 世界领先的美食，酒店及管理。蓝带是致力于为客户提供通过世界一流的烹饪节目和好客指令的最高水平的教育机构世界著名的网络。蓝带继续通过建立学士和硕士学位的工商管理专注于日益增长的国际好客的部门的需求相结合的创新和创造力与传统的演变。蓝带国际学院通过其认为继续保持和传递上已经法国美食的基石已有500多年的烹饪艺术的掌握和欣赏烹饪节目视为法国烹饪技术的守护者。 我们的厨师 蓝带伟大的厨师有丰富的专业经验，大部分都在著名的餐厅由米其林指南的工作，并授予其中不少都是有名望的赛事中胜出。 每年，厨师分享他们的经验和知识，学生在70多个国家传授的技术和已编入法国在过去500年的烹调方法，给学生一个烹饪教育，可以学以致用，任何厨房和开发一个成功的职业生涯。    … [+] [-]

美洲普埃布拉大学提供的学术课程种类繁多，体现了多样性和人类知识的丰富性。我们的方案脱颖而出，因为凭证和我们的教师，研究项目和艺术创作在我们的校园发展，我们的交流项目200多个世界各地的大学有经验。  我们的课程，受到全国教育系统的指导方针，并记入，由学院和美利坚（SACS）美国南部的协会认可的学校。  该UDLAP实施作为学习成果评价体系，一个不断改进系统，使我们能够达到的学习，我们已经为我们的学生既定的目标。  我们的课程包括普通教育课程，使学生可以学习和处理第二语言（英语），加强他们的法律草拟技巧，培养批判性思维和扩大自己的知识超出了各自的方案的范围。我们的学习方法，促进了文化和知识的全面了解，丰富了学生的能力，行为在日益复杂和多样化的世界负责任和道德。  该UDLAP提供给学生，将丰富的文化，体育和社会培训，并配合大学生活的各种活动。   … [+] [-]

ICONOS -研究和传播文化研究所 ，是一个学术外专项文化和传播，尤其是数字到发展中国家的研究和教学环节等领域。这个空间方面具有较高的质量，这就是为什么汇集了在这些领域的贡献，我们认为有相关知识和传播文化感兴趣的专家。   指引 制定更高的通讯，文化和人文教育过程，促进和传播知识和普遍的艺术，并进行调查，建立在我们的社会和沟通，通过各种形式和教育资源的知识。    目标 1。 为了提供更高的教育教学中的认知领域，以及通讯和文化专业学科。 2。提供的课程，文凭课程和专业的沟通和文化在与专业人士的平均技术培训合格的领域或在特定领域的需要而有意创造高效率，质量和创新its活动。 3。 在通讯和文化的字段提供深造，培训专业人员和with高科技和学术水平，能够解决的社会和专业领域的关键问题researchers，以excellent培训感谢，同一个坚实的概念和多学科的。 4。在通讯和文化领域提供博士学位课程，让学生在更高层次解决重要的社会问题的能力的研究人员和知识的生产者。 5。发展多方面的研究活动，并在多个模型和方法策略，由严密性和质量的共同字符串相连。 6。开发项目和文化等领域的交流和基础研究领… [+] 域的各个学科的方案和他们的亲戚，多学科和跨学科：从人类学，美学，符号学，解释学，语言，象征主义，等等。 ，砷以及研究生课程的教师of developed研究线的一部分，在他们的教育过程中学生，作为制度上defined or配方。    原则 在ICONOS价值论的原则是谁令我们的感觉是，哪些方式，在同一时间，指导我们的行动。 1。认识论思想多元化。 2。 议论对话作为学术共同体的基础。 3。自由思维。 4。批判性思维。 5。人与社会的责任。 6。学术自由。    教学策略 在ICONOS我们知道相关的知识，必须在实际意义上有助于解决问题，在工作场所出现。 我们依靠教学是对我们教师广泛的知识基础，通过优秀的专业实践和研究实践模式。我们使用个人关注的基础上的教学，在学生和领先的技术资源小团体的资助工作。    植物教师 我们有一个非常有经验的高素质教师队伍的私人和公众。 学者和研究人员聚集在ICONOS大学优秀研究生职业生涯都在等领域的研究和专业生产，教学。我们所有的教学人员有度，并在最有声望的学府里的主人或医生的国家和国际水平。 在ICONOS，我们认识到，我们的社会需要澄清，系统化，并解释他们的资源，结构和文化结构的变化及沟通，所以我们支持高层次人才的培训。 [-]

该研究所Tecnológico Autónomo墨西哥 （英文： 墨西哥自治技术学院 ），通常被称为ITAM的 ，是一家私立研究型大学位于墨西哥的墨西哥城 。 它是高等院校，最好的本科商，国际关系和经济学院根据里福马在墨西哥城和最好的研究生商学院在拉丁美洲据美国Economia全国最杰出的机构之一。这是排在“学术机构排名经济学中的”由欧洲经济协会杂志上发表73th，它是在拉丁美洲的唯一机构排名前200名之内。 此外，它被认为是墨西哥的智囊团之一。   ITAM的的主要目的是促进学生的综合教育和社会发展的一个更加繁荣，公正和自由。它的目的还在于成为其最广泛的意义上，学术自由，追求卓越，和高品质的自主研究中心机构的社区。    目标  我们的主要目标是为客户提供必要的教育工具，他们可以申请他们理性，负责任的，批判性，使他们能够创建，管理和影响公众舆论，机构，以及有关工程的学生，还打算的学生利用他们在道德，科学，技术和专业领域知识，在最大程度上，从而帮助我们的 成为该国社会的认识问题和解决办法。   ITAM的努力实现这些发展目标，通过教学，研究，和，这自然是和按照自己的使命，即实施的原则，精益求精的机构。通过… [+] 这三个主要职能，ITAM的成果巩固其机构，开发和采用它自己的好处。    基本原则   ITAM的识别三种活动的基本原则标准： 自治：即自治的内部管理问题，即学术，法律，行政和财务 学术自由：必须履行联合国 iversity功能 共同性：由所有成员协作，共同追求的目标和制度的改进  [-]