Butte College

简介

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关于巴特学院

巴特学院

巴特学院提供13000学生每学期,是一个地区认证的社区学院位于萨克拉门托的只有75英里以北,坐落在内华达山脉山麓。 主校区是一个指定的野生动物保护区,依靠928英亩是加利福尼亚州最大的社区学院的校园之一。

巴特学院提供高质量的教育,让学生可以从超过160个学术课程选择。 学院还开设度,保证转学到加州州立大学,拥有超过25文学专科转账和准科学的转移程度。 巴特学院具有最高的传输速率CSU,奇哥。 凭借其特殊的教学计划和令人印象深刻的技术,学院已经赢得了高品质的一般和转移的教育和职业技能和技术技能的准备了极好的口碑。

该学院的使命

巴特学院

巴特学院提供高质量的教育和服务,谁渴望成为一个多元化,可持续发展和全球的社会成员的学生。 我们通过对基本技能的掌握,学位和证书的成就,事业和转移途径的追求准备我们终身学习的学生。

国家领导人在可持续发展

巴特学院

巴特学院具有可持续性的悠久历史。

2011年,巴特学院成为第一个大学生成为“电网积极的,”这意味着大学必须产生足够的电力完全抵消其电力成本的能力。







关于奇科

巴特学院

在参加巴特学院,我们的大多数国际学生选择住在城市奇科。 奇科是一个约10万人组成的一个小城市。 随着巴特学院和加州州立大学奇科分校的两个镇,奇科肯定是一个“大学城”。 由于这么多学生的结果,奇科充满了更大的城市的艺术,活力,多样性和文化的,否则小安的城市。 友好的人民,可以发现在许多地方的共同ffee的房子之一与朋友聊天,沐浴阳光,或在比德韦尔公园,美国最大的市政公园之一远足在一起。

你是否喜欢远足,骑自行车,水上运动,摄影或只是与朋友在外面玩,也有选择,你参加无数。 夏季和冬季运动和活动可以很容易地找到。 拉森火山,沙斯塔山,湖奥罗维尔和比德韦尔公园都在附近并包含一些最好的户外休闲点左右。 有足够的自然一会儿? 大城市如旧金山只是一日游离开周末逛街和乐趣!

快来加入我们的生活和居住在团结状态最好的城市之一学习。 我们愿意欢迎你!

还有疑问? - 一个来获得一个城市的文化感觉的最好方法是请当地居民! 请随时international@butte.edu电子邮件巴特学院工作人员或查看我们的 学生的Facebook页面 并张贴讨论主题,或查看当前由学生拍摄的照片。

住房

巴特学院国际学生有各种各样的住房选择。 为了帮助您在确保住宿的地方,而在奇科学习,我们已经提供了一些住房选择和联系人信息,每个选项。

寄宿家庭/家庭共享 地方,你有一个当地的家庭已经由当地的私人寄宿家庭安置机构预先筛选,国际寄宿加州清洁和安全,并演示了可容纳国际学生的愿望......

克雷格学生生活/学生宿舍 是流行了很多第一次新生。克雷格学生生活是位于城市奇科的和频繁的公共汽车都可以带你到巴特学院主校区...

私人公寓生活 是受欢迎的学生谁是独立的,寻求自己的空间。 大多数学生选择了这个选项,他们已经建立了在该地区的连接,并在第一年取得了朋友后...

哪里是巴特学院?

巴特社区学院位于美国加利福尼亚州首府萨克拉门托只有75英里以北。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

查看 证书 » 查看 Associate of Science » 查看 Associate of Arts » 查看 Associate Degrees - 课程 » 查看 Associate Degrees - 卫生与保健学 » 查看 Certificates - 卫生与保健学 » 查看 Certificates - 法律课程 »

学习项目

这所学校还提供:

Associate Degree

Associate Degree in Administration of Justice

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

识别和描述手法,基本犯罪现场调查,正确识别和收集的证据。 说明采访和合法的审讯手段。 对于主要必修课程: 犯罪 证据 刑侦 少年程序 刑事诉讼 有组织犯罪/黑帮 面向社区的警务 工作经历-AJ 演讲 [-]

Associate Degree in Agricultural Business

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 为学位农业企业(60个单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 厚积薄发,记录和分析农业财务数据。 具体分析农产品市场来解释和预测在价格和经济行为的变化。 对于主要必修课程:(36 - 38单位) 农业经济 农业中的计算机应用 农业会计 财务会计 管理会计具有先决条件 基本无机化学有先决条件 宏观经济学原理有先决条件 简介统计,因先决条件(S) 简介动物科学 一般土壤 植物科学 在农业,环境科学与资源招聘 简介农业业务 监督管理农业 自然资源和农业建设 基础测绘 拖拉机和履带式 农机 重型设备的方法 重型设备操作 柴油发动机和机系统 液压和气动系统 昆虫和疾病管理的生态 世界粮食和饥饿问题 饲料和饲养 [-]

Associate Degree in Agriculture and Natural Resources

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 在农业和自然资源度(60单位最小值) 识别和描述影响当地作物生产的环境条件。 解释的温度,水,间距和生育对植物生长和生产的影响。 评价土壤肥力的生态生产系统中的作用。 描述和分析空气和水污染的主要类别和来源,并解释这些污染物是如何危害人体健康,植被和地球上所有的生命。 [-]

Associate Degree in Applied Computer Graphics: Production/Art Studio

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 [+]

副学士在应用计算机图形学:生产/艺术工作室 关于计划 应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 在应用计算机图形学学生学会运用艺术和技术来创建交互式的多媒体体验,如视频游戏和数字动画。 该计划准备学生在美国加州州立大学奇科转移到计算机应用图形程序,并提供了其他四年制高校类似专业的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 请注意,某些课程有一个前提条件(P)共存条件(C),或两者(P / C)。 前提条件必须共存,并在该目录中每门课程的描述中列出。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS应用在计算机图形学等级:生产/艺术工作室(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 鉴别,检查,并评估历史和当代艺术的代表作品采用适当术语。 展示二维和三维艺术的基本元素的使用知识。 创建演示活图模型的空间幻觉的基本原理和观测图纸图纸 列出并描述了包括精心设计的游戏正式和戏剧元素和概念化和完善了游戏的想法。 设计和实现用的基本计算,输入和输出,以及控制结构的计算机算法和程序。 确定和示范用于创建和修改的数字作品的基本过程。 确定和示范的可视化技术,思维过程,并用于开发视频游戏和娱乐产业的概念工具和材料。 对于主要必修课程:24单位 艺术史调查我 艺术史调查二 基金会 的3-D基金会 基本绘图 介绍游戏设计与开发 计算机科学导论 编程和算法我 概念艺术设计的娱乐媒体 简介计算机图形 [-]

Associate Degree in Applied Computer Graphics: Technical/Art Studio

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 在应用计算机图形学学生学会运用艺术和技术来创建交互式的多媒体体验,如视频游戏和数字动画。 [+]

副学士在应用计算机图形学技术/艺术工作室 关于计划 应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 在应用计算机图形学学生学会运用艺术和技术来创建交互式的多媒体体验,如视频游戏和数字动画。 该计划准备学生在美国加州州立大学奇科转移到计算机应用图形程序,并提供了其他四年制高校类似专业的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 请注意,某些课程有一个前提条件(P)共存条件(C),或两者(P / C)。 前提条件必须共存,并在该目录中每门课程的描述中列出。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS应用在计算机图形学等级:技术/艺术工作室(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 鉴别,检查,并评估历史和当代艺术的代表作品采用适当术语。 展示二维和三维艺术的基本元素的使用知识。 列出并描述了包括精心设计的游戏正式和戏剧元素和概念化和完善了游戏的想法。 设计和实现用的基本计算,输入和输出,以及控制结构的计算机算法和程序。 设计和实施的计算机应用程序,使用各种数据结构,在一个面向对象的程序设计语言。 确定和示范用于创建和修改的数字作品的基本过程。 确定和示范用于开发视频游戏和娱乐产业概念可视化技术,构思过程和工具和材料 [-]

Associate Degree in Applied Computer Graphics: Technical/Communication Design

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 [+]

咨询和咨询:(530)895-2378转学咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2531 Boyd Trolinger,顾问(530)895-2503 关于计划 确定和示范用于创建和修改的数字作品的基本过程。 确定和示范的可视化技术,思维过程,并用于开发视频游戏和娱乐产业的概念工具和材料。 对于主要必修课程:18台 数字音频制作 介绍游戏设计与开发 编程和算法我 编程和算法II 概念艺术设计的娱乐媒体 介绍计算机图形学 [-]

Associate Degree in Automotive Technology

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

关于计划 在汽车技术方案是专为就业作为汽车技术员准备课程的学生职业核心。 培训是在理论和当今汽车系统的运行,维护和维修实践技能给出。 课程是在一个完全现代化的,装备精良的实验室,学生学习的实践技能和工作习惯,必须健全就业前培训举行。 汽车暖气和空调实验室 自动变速器/驱动桥讲座 自动变速器/驱动桥实验室 手动变速器/传动系统讲座 手动变速器/传动系统实验室 发动机性能和排放控制讲座 发动机性能和排放控制实验室 混合动力和替代燃料技术 [-]

Associate Degree in Business Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:讨论商业运作的背景和环境因素(包括竞争对手和经济市场)对企业的影响;使用适当的业务术语来描述企业的业务功能区。 评估使用一个系统,评价,定量化,道德化,信息化方式的业务方案;等等 [+]

副学士学位工商管理 工商管理计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门:BE 116(530)895-2371 Patrick Christensen,主席(530)895-2598 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 学生们感兴趣的专业管理,市场营销,财务,人力资源管理,会计必须完成这些课程在巴特学院。 专业课程将转移后拍摄。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 为学位工商管理(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 在讨论商业运作的背景和环境因素(包括竞争对手和经济市场)对企业的影响。 使用适当的业务术语来描述企业的业务功能区。 评估使用一个系统,评价,定量化,道德化,信息化方式的业务场景。 评估业务决策的经济,社会和竞争力的影响。 准备,分析,解释和讨论了一个实体的基本的财务报表,作为企业决策的基础。 演示分析,团队合作,口头和书面沟通能力及道德和专业操守。 [-]

Associate Degree in Medical Office Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

医学术语 商务写作技巧 电子计算器(十键) 技能工作专业 敲键盘的速度/精确度发展 商务沟通 简介人类生物学 人体解剖学 簿记 工作经历,乐成国际学校 [-]

Associate Degree in Multimedia Studies

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

多媒体研究是一个全面的方案,承认需要准备学生工作的世界在今天的高性能组织。 这个程序提供了一个动态的,多学科的,互动的,基于项目,旨在培养创造力,团队合作,和专业课程。 [+]

关于计划 多媒体研究是一个全面的方案,承认需要准备学生工作的世界在今天的高性能组织。 这个程序提供了一个动态的,多学科的,互动的,基于项目,旨在培养创造力,团队合作,和专业课程。 虽然在多媒体技术和相关技术领域的发展提供实验室的经验,学生也将开发队伍准备的能力,如在组合开发,通信和高性能的组织工作技能。 多媒体研究项目新媒体实验室配备了行业标准的电脑和国家的最先进的多媒体应用基于Macintosh的国家的最先进的多媒体实验室。 所有学生都将建立技能打下坚实的基础,并在形象设计和测序,理念展示,组合开发的知识,以及在多媒体机遇的概述。 工作机会 多媒体行业的各个领域,以满足行业的需求也在经历前所未有的增长。 [-]

Associate Degree in Office Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 [+]

办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Sandy Sloan,顾问(530)895-2385部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在办公室管理证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括办公室管理,商务英语,商务数学,商务,会计,档案管理,以及各种办公技术。 今天的典型的办公室管理员负责在办公室日常的日常运作,包括管理和支持员工;创建,编辑和更新简单到复杂的文档,电子表格,演示文稿和数据库;规划和调度会议和约会;管理项目;组织和维护纸张和电子文件;进行研究;使用电话,邮件服务,网站和电子邮件传播信息;与预算的协助;和监控的办公设备及耗材的使用。 除了办公室管理专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,法律办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪些主要适合他们需要说话。 工作机会 [-]

Associate Degree in Photography

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

[-]

Associate Degree in Physical Science

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

关于计划 [-]

Associate Degree in Radio-TV-Film: Video Production

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

学生可以利用他们在工作中的投资组合。 接受证书将提高学生的为进入就业市场的机会。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 多媒体制作我 音乐录像制作 数字视频设计与制作 [-]

Associate Degree in Small Business/Entrepreneurship

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

微观经济学原理 [-]

Associate Degree in Welding Technology

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

设置并安全操作焊接设备。 [-]

Associate Transfer Degree in Administration of Justice

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 请注意,某些课程有一个前提条件(P)共存条件(C),或两者(P / C)。 前提条件必须共存,并在该目录中每门课程的描述中列出。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 学生学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 解释法律的历史发展和哲学。 独立行使法律研究和解释,分析和捍卫上诉法院的决定。 证明犯罪和犯罪,以及刑事司法系统在美国的特色有所了解。 对于主要必修课程:(18台) 司法 刑法 刑事诉讼 证据 刑侦 少年程序 社会学原理 统计学概论 心理学原理 面向社区的警务 [-]

Associate Transfer Degree in Agriculture Plant Science

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

在科学农业植物科学的转移程度(AS-T农业植物科学)协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的农业植物科学学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位农业植物科学(60单位最小值) 展现在植物科学管理行业技术工作(农学,果树,葡萄种植苗圃或)一般植物科学技能的掌握。 植物繁殖与苗圃实践 拖拉机和履带式 秋季植物鉴定 弹簧厂鉴定 有机化学 [-]

农业商业伙伴传递度

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在科学农业业务办理过户副面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的农业商务专业的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 [+]

农业经营项目:咨询和提供咨询:(530)895-2378;转移咨询中心:(530)895-2264;传输信息:www.assist.org;系办公室:AHPS 251(530)895-2551;布鲁斯·希克斯,椅(530)895-2514 关于计划 AS-T学位农业企业 在科学农业业务办理过户副面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的农业商务专业的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位农业企业(60个单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 厚积薄发,记录和分析农业财务报表 分析特定市场来解释和预测在价格和经济行为的变化 展示核心管理原则,并把它们应用到不同的工作场景。 应用核心的营销原则农业部门的独特结构。 说明在一个农资经营环境,有效的口头和书面沟通。 认识到消费者和生产者适应不断变化的市场条件。 对于主要必修课程:22单位 一般土壤 农业经济 统计学概论 宏观经济学原理 [-]

刑事司法副学士学位

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

刑事司法转学学位主要是为谁计划获得学士学位的刑事司法学位,或在CSU,奇哥相关领域的学生。 这种转移主要也可以作为学生谁感兴趣的预法律依据的。 [+]

在刑事司法副学士 刑事司法程序 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 144(530)895-2401 Mike Maloney,董事(530)879-4349 关于计划 在刑事司法学位 刑事司法转学学位主要是为谁计划获得学士学位的刑事司法学位,或在CSU,奇哥相关领域的学生。 这种转移主要也可以作为学生谁感兴趣的预法律依据的。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 AS学位刑事司法(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 解释法律的历史发展和哲学。 独立行使法律研究和解释,分析和捍卫上诉法院的决定。 在各种情况下进行有效的沟通,并准备接受调查报告。 识别和描述手法,基本犯罪现场调查,正确识别和收集的证据。 说明采访和合法的审讯手段。 对于主要必修课程:18台 司法 刑法 证据 刑侦 少年程序 面向社区的警务 [-]

副学士会计

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

会计计划的目的是向学生传授会计原则和做法。 我们的目标是为学生提供就业的业务技能,并提供会计的进一步研究和相关业务程序的框架。 [+]

会计程序:帕特里克·克里斯滕森,椅(530)895-2598;系办公室:BE 116(530)895-2371;咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 会计计划的目的是向学生传授会计原则和做法。 我们的目标是为学生提供就业的业务技能,并提供会计的进一步研究和相关业务程序的框架。 学生策划一个会计的职业生涯应该是注重细节,能够分析并快速准确地解释的事实和数据,并作出正确的决定。 它们还必须能够进行通信的结果。 耐心,毅力,自律,和浓度是必不可少的。 鼓励考虑会计职业高中学生参加英语,数学,计算机,会计和相关业务课程。 工作机会 会计计划的目的是使学生能够:按公认会计原则和技术建立,完善,调整和总结的业务活动的记录;利用会计信息,加强业务规划,决策,解决问题和管理控制;并运用财务和管理会计原则和技巧。 会计就业机会预计将增加比许多其他职业更快,因为对企业和政府机构的压力,以改善他们的财务责任。 熟练的会计师的需求将上升,因为经理人更多地依赖于会计信息做出决策。 的计算机应用基础知识是必不可少的。 作为会计学位(60个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 厚积薄发,记录和分析财务数据。 准备决策和法规遵从准确的报告。 了解会计和业务术语在业务场景使用,并熟练掌握常用办公软件程序。 微观经济学原理 个人财务 所得税准备 [-]

副学士在企业管理

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 [+]

商业管理副学士学位 商业管理计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 项目专业包括:管理,零售管理,和小型企业/企业家。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定管理战略,进行口头报告,并撰写报告,如商业计划和案例分析。 管理技能在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 学生在完成成就的企业管理证书将增加关于制订计划,组织任务,领导他人,并控制操作他们的实际技能。 学生可以追求自己的利益管理,总的来说,还是选择把重点放在零售和/或小型企业设置管理。 为学位商务管理(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的方法有效的商业决策。 制定并表现出高水准的专业实践,在今天的多元文化,以团队为导向,快速变化的环境道德和社会责任意识演示。 对于主要必修课程:38 - 41单位 商业概论 业务技术介绍 商务沟通 演讲 管理及人际关系 经济学导论 微观经济学原理 企业的法律环境 市场营销原理 会计导论 财务会计 组织管理 人力资源管理 小企业管理 销售在今天的世界 广告文案和 公司提供了互联网上 Excel中为Windows 管理会计 QuickBooks的亲会计电算化 [-]

副学士学位儿童发展

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:综合研究为基础的理论,包括原则和儿童发展与学习的做法;整合策略以从事社会发展和儿童的学习建立尊重,互惠家庭和社区的关系;等等 [+]

儿童发展副学士学位 儿童发展计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2542 Terri Hutton,主席(530)895-2855 关于计划 AS在儿童发展程度 这里列出的转学专业部分反映了科罗拉多州立大学,奇科的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 可比的程序都可以在加州州立大学弗雷斯诺,长滩,北岭,波莫纳,萨克拉门托和旧金山。 该方案是由在校儿童发展中心,充当学生在幼儿教育等领域实验室补充。 艺术在儿童发展的学士学位,可在CSU或UC,为学生准备涉及与儿童,青年,以及他们在教育,健康和人类服务设置家庭工作的职业生涯。 就业机会,包括在婴儿学步设施,幼儿园,小学,社会服务工作在公共和私营机构,并在机构审查中的影响力和发展公共儿童和家庭政策和研究。 儿童发展和家庭关系的教师建议CDF 12:儿童,家庭,及社区除了要采取的必修课,因为这部分符合加州州立幼儿许可证的要求。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 为学位的儿童发展(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 综合研究为基础的理论,包括原则和儿童发展与学习实践。 整合策略,以儿童的发展和学习参与社会建设相互尊重,互惠家庭和社区的关系。 展品使用评价体系包含了各种用于提供程序的有效性和儿童发展,学习,兴趣,特长和需要的信息战略的能力。 适用于儿童发展和积极引导的原则,规划包容性,文化相关的和适当的课程和学习环境,同时整合所有的发展领域。 确定并开展自己作为幼儿教育的专业人士,并承诺使用全国协会的道德操守和其他专业标准的幼儿守则的教育,而从事反光做法协作学习者。 对于主要必修课程:18 - 19单位 营养 营养与饮食疗法 儿童生长发育 观察与评估 简介幼儿教育课程 介绍婚姻,家庭关系和亲密关系 心理发展的社会文化背景 [-]

副学士学位农业业务

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

重点放在技能在企业管理,市场营销,金融,计算机,人与人之间的关系,以及农业会计的发展。 众多专业公司在加利福尼亚州北部需要市场营销,销售,财务,政策,政府,农场牧场管理,国际贸易和发展的合格人员。 对于入职和进步,但是,一些基本技能仍然是至关重要的。 这些措施包括在计算机熟练,记录保存,财务,管理和市场营销。 以下是可能的农业企业工作机会的列表:簿记员,业务经理,企业主,商品经纪人,社区发展,顾问,设备经销商,农场和牧场经理,国际发展专员,保险代理,土地估价师,畜牧买家,贷款官,管理专家,生产买家,公关,零售销售和销售代表。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 [-]

副学士学位化学

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:通过展示数据采集基础实验知识,判断数据的准确性和可靠性,建立翔实的图表,并讨论实验设计的限制;演示通过解释图表和示意图和诊断逼真的物理问题的基本分析能力;等等 [+]

化学副学士学位 化学课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:TE 132(530)879-6106 Michael Panunto,主席(530)895-2229 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 为学位化学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 表明通过数据采集基本的实验知识,判断数据的准确性和可靠性,在创建信息图表,并讨论实验设计的局限性。 通过解释图表和示意图和诊断逼真的物理问题演示基本的分析能力。 通过能够定性描述的基本物理现象的根本原因证明概念的理解。 对于主要必修课程:40单位 普通化学我 普通化学II 有机化学I 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 解析几何和微积分III 物理科学家和工程师我 物理科学家和工程师II 物理科学家和工程师III [-]

副学士学位在土木工程技术

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土木工程科技计划的目的是帮助学生进入土木工程技师或技师的世界。 [+]

土木工程技术学士学位 土木工程技术计划 顾问Francesco Madaro(530)895-2545部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 土木工程科技计划的目的是帮助学生进入土木工程技师或技师的世界。 该方案具有足够的广度,包括测量,地图制图和计算机辅助绘图(CAD)。 在为期两年的计划完成后,学生将准备在入门级进入土木工程技术。 为了成功地在这个计划最好是学生通过中间代数,物理和科学的数学背景。 高中起草一年以上者优先。 学生应为一个严格的为期两年的培训计划,做好准备。 鼓励谁仍然就读于高中和考虑职业生涯作为一个土木技师或技术人员的学生搭班的数学,制图和计算机科学。 工作机会 谁争夺这一计划的学生将能够担任现场勘测人员,在工程办公室工作,并准备备案的地图。 学生将能够与常规起草文书和计算机(CAD)的帮助下准备的地图。 在每个选区存在需要训练有素的工程技术人员和技术人员。 本课程研究的信息每天使用在大多数公共工程部门,各区县,并在该州所有的工程办公室。 为学位在土木工程技术(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述历史,功能和类型的工程。 使用测量设备测量和现场记录的角度和距离。 识别的物理,机械和化学性质,并在工程实践中常用的材料的应用。 收集,分析,并以专业的报表汇总数据。 对于主要必修课程:26单位 工程图学我 开始的AutoCAD制图 建筑制图应用 打印阅读施工与建筑 介绍工程 平面测量我 平面测量II 阅读与写作 三角 [-]

副学士学位在应用计算机图形学:生产/通信设计

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 [+]

咨询和咨询:(530)895-2378转学咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2531 Boyd Trolinger,顾问(530)895-2503 关于计划 应用计算机图形学融合课程从艺术,计算机科学,多媒体学和广播电视,电影创造一个尖端的跨学科项目。 在应用计算机图形学学生学会运用艺术和技术来创建交互式的多媒体体验,如视频游戏和数字动画。 该计划准备学生在美国加州州立大学奇科转移到计算机应用图形程序,并提供了其他四年制高校类似专业的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 请注意,某些课程有一个前提条件(P)共存条件(C),或两者(P / C)。 前提条件必须共存,并在该目录中每门课程的描述中列出。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS应用在计算机图形学等级:生产/传达设计(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定和示范数字音频制作的基本技术。 列出并描述了包括精心设计的游戏正式和戏剧元素和概念化和完善了游戏的想法。 设计和实现用的基本计算,输入和输出,以及控制结构的计算机算法和程序。 确定和示范用于创建和修改的数字作品的基本过程。 确定和示范的可视化技术,思维过程,并用于开发视频游戏和娱乐产业的概念工具和材料。 对于主要必修课程:18台 数字音频制作 介绍游戏设计与开发 计算机科学导论 编程和算法我 彩色摄影 概念艺术设计的娱乐媒体 介绍计算机图形学 [-]

副学士学位在计算机应用

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该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 [+]

计算机应用副学士学位 计算机应用程序 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,顾问(530)895-2971部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在计算机应用证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括计算机软件,商务英语,商务交际,办公技术,和记录管理。 那些进入计算机应用领域通常被认为是在其他一些软件应用程序,包括微软的Word,Excel,Access和PowerPoint中的专家,并能够设计,创建,编辑和管理从简单到复杂的文档,电子表格,数据库,和幻灯片。 他们预计了解当前的软件应用程序的功能和特性,并留在新兴的商业应用软件的电流。 此外,在计算机应用领域的许多人往往执行其他办公相关的任务,如支持员工和管理项目。 此外,他们往往希望别人在工作场所提供软件教育。 除计算机应用专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个大满贯赛:办公室管理,法律事务办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪一个适合他或她的需要说话。 工作机会 计算机专家,办公室助理,文员的信息,前厅部协调员办公室管理员联系,行政助理和数据录入员。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 AS在计算机应用学士学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理的知识和操作系统 计划,创建和维护使用各种标准的商业软件工作效率的文档。 分析和解释业务数据和利用数据应用充分决策技巧 采用有效听力口头,书面,人际交往和技术交流,对于职场做好准备的技能。 描述你的职业职场当前的商业环境。 对于主要必修课程:39单位 商务写作技巧 商务沟通 业务技术介绍 微软Word的Windows 技能工作专业 使用Adobe Acrobat专业 介绍到Microsoft Outlook 商务演示软件 Excel中为Windows 桌面出版 对于Windows的Microsoft Access 敲键盘的速度/精确度发展 会计导论 商业概论 工作经历,乐成国际学校 公司提供了互联网上 财务会计 QuickBooks的亲会计电算化 平面设计我 2-D基础 商业和计算机信息系统 多媒体人才招聘 简介交互式网页设计和制作 数字视频设计与制作 3三维计算机建模和动画 介绍计算机图形学 [-]

副学士学位工程

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:使用数学和物理的工具,以解决工程问题;演示打破的问题了,解决每个部分,检查每个解决方案,并重新组装为最终解决问题,以发展工程问题的解决方案的工程判断的能力;等等 [+]

工程学士学位 工程计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2531 Francesco Madaro,顾问(530)895-2545 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS工程学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 使用数学和物理的工具来解决工程问题。 示范打破的问题了,解决每个部分,检查每个解决方案和重组问题的最终解决方案,以发展工程问题的解决方案的工程判断的能力。 安全地使用和准确地解释标准测量设备的输出。 演示的使用问题聚集在现场数据解决的一般方法的知识。 表明写全面报告进行通信的各种材料的分析的能力。 对于主要必修课程:44 - 54单位 普通化学我 电路和设备 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 解析几何和微积分III 微分方程 物理科学家和工程师我 物理科学家和工程师II 物理科学家和工程师III 平面测量我 平面测量II 静力学 材料科学 开始的AutoCAD制图 计算机体系结构和组织 编程和算法我 编程和算法II 计算机体系结构和组织 编程和算法我 工程图学我 静力学 材料科学 工程制图II [-]

副学士学位幼儿教育

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巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 [+]

幼儿教育副学士学位 幼儿教育计划 主席(530)895-2855部门办公室 关于计划 巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 所有学生谁完成AS程度将在促进儿童发展与学习能力;建立家庭和社区的关系;执行方案和儿童评估体系;和学习一个多样化的社会和职业发展。 工作机会 在儿童早期教育和儿童发展领域的就业机会是多种多样的。 对于婴幼儿,学龄前儿童和学龄儿童和他们的父母计划继续在数量增加。 潜在的职业包括:幼儿教师/管理员,照顾儿童者,游乐场项目专家,社会工作者,顾问,发挥治疗/活动专家或老师住院儿童,小学老师,儿童产品设计师,立法分析师/助理,和人服务游说。 机会取决于获得的教育和经验的量。 加州社区关怀许可的国家需要有年幼子女工作的所有教师在幼儿教育最少的课程12个学分。 12个单位的六个必须包括儿童的成长和发展三个单位(CDF 14)和儿童,家庭和社区三个单元(CDF 12)。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 为学位幼儿教育(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 综合研究为基础的理论,包括原则和儿童发展与学习实践。 整合策略,以儿童的发展和学习参与社会建设相互尊重,互惠家庭和社区的关系。 展品使用评价体系包含了各种用于提供程序的有效性和儿童发展,学习,兴趣,特长和需要的信息战略的能力。 适用于儿童发展和积极引导的原则,规划包容性,文化相关的和适当的课程和学习环境,同时整合所有的发展领域。 确定并开展自己作为幼儿教育的专业人士,并承诺使用全国协会的道德操守和其他专业标准的幼儿守则的教育,而从事反光做法协作学习者。 对于主要必修课程:39单位 儿童,家庭,社区和 儿童生长发育 有特殊需要的儿童 观察与评估 积极引导儿童 原则和幼儿教学的实践 在一个多元化的社会教学 简介幼儿教育课程 幼儿教育实习 健康,安全和营养 课程有特殊需要的儿童 成人的监督和指导早期保育和教育 适龄儿童 正与学龄儿童 ECE第二语言学习者 抗偏课程在儿童早期教育计划 音乐儿童早期 儿童创意艺术活动 婴/幼儿课程 文学与语言艺术课程儿童 数学和科学课程的幼儿 管理我:程序幼儿教育 管理二:幼儿教育的人员与领导 工作经历-CDF [-]

副学士学位数学

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:定义,理解和应用的限制,分化和整合,真实的问题;概念应用矩阵变换的方法解决实践和理论问题;等等 [+]

数学副学士学位 数学课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:TE 132(530)895-2451 Juliet Hauser,Chair(530)879-4300 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 AS数学学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 定义,理解和应用的限制,分化和整合,真实的问题的概念。 应用矩阵变换的方法解决实践和理论问题。 确定一个定理或定义是否适用在特定情况下并适当地使用它。 显示出良好的解决问题的习惯,包括评估解决方案,并拒绝不合理的结果。 演示使用的数学思想的符号,图形,数字,和书面陈述的能力。 对于主要必修课程:23台 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 解析几何和微积分III 微分方程 线性代数 编程和算法 [-]

副学士学位时尚营销

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课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 [+]

在服装营销计划副学士 Dave Cooper,椅子(530)895-2259 部门办公室:ARTS 224(530)895-2404咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 时装营销强调购买,分发和商品的销售从制造水平的业务通过给零售商,最终消费者。 在服装营销一个高度专业化的程序使学生掌握市场需要的技能在最短的时间。 一项为期两年的计划,导致副学士学位可用。 工作机会 只要时尚不断变化,获利丰厚永远是为那些谁愿意扩大他们的个人和专业视野。 时尚商品的世界是与金钱和职业发展机会多多一个具有挑战性的,快节奏和竞争激烈的领域。 在不断扩大的时尚世界中,这些领域的职位包括但不限于以下领域:零售:买家,助理买家,部门经理,时尚/新娘顾问,商店经理,商品经理,销售人员,店主,销售代表,展厅副员,个人购物者和管理实习生。 推广:时尚造型师,时尚协调员,公关,时尚评论家,特别活动总监和型号。 媒体:时尚记者,文案,时尚插画,时尚作家,时尚编辑,宣传管理,时尚研究员。 AS学位时装营销(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析和描述了时尚界,包括创新,职业生涯,目前的趋势,全球化和技术的影响,和设计师不断扩大的作用。 分析,描述,并在购买的商业应用的概念,分配和通过向零售商从制造水平时尚商品销售,并最终消费者。 演示视觉呈现或生产的命令,并创建一个简历或相关投资将用于营销他/她在时尚界。 对于主要必修课程:39单位 商业概论 管理及人际关系 小企业管理 销售在今天的世界 零售管理 业务技术介绍 经济学导论 了解纤维,面料和纺织品 引言为了时尚/零售人才招聘 历史悠久的服装 零售时装采购 视觉营销 时尚促销 工作经历,FASH [-]

副学士学位法律办公室管理

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景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 [+]

法律办公室副学士学位 法律办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,Chair(530)895-2971 Department Office:BE 116(530)895-2371咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 劳工统计局指出,法律办公室专业人员的数量预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 此外,今天的法律办公室专业人士的职业生涯有很大的发展和组织进行了重组,以满足经济和增强技术变化的需求扩大。 景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 法律领域是非常专业的,在诸如犯罪,家庭,遗嘱,民事,房地产,环境,企业,公共利益和知识产权法领域提供就业。 法律办公室专业人士的工作职责可能包括准备法律形式,如投诉,动议,传票,誓章,和内裤;处理文件;与法律研究协助;提交法院的文件;准备法律通信,利用各种办公技术,审计财务记录,安排约会,处理机密信息,并在诉讼记笔记。 法律办公室管理学生将制定法律术语,文件,隐私和保密,法律研究,数据库管理,档案管理,日程安排,英语能力,计算机能力,广泛多样的法律办公特色和法律办公程序的深入了解。 除了法律办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,医疗办公室管理和办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 法制办公室行政毕业生可寻求各种领域,包括法律办公室,法院设施,私人行业和公共机构就业。 典型的职称包括:法律行政助理,法院工作人员,法律研究专家,法律文件办事员,书记员和法律事务专家。 AS学位法律办公室管理(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别和解释之间的六个方面法律的差异。 展示一个法律环境的工作流程。 分析和评估法律客户的需求来确定相应的解决方案。 计算机应用技能,法律办公室的活动。 利用在所有客户端和同事沟通适当的法律写作技巧。 对于主要必修课程:40单位 商务写作技巧 敲键盘的速度/精确度发展 商务演示软件 技能工作专业 电子计算器(十键) 记录管理 业务技术介绍 商务沟通 办公室管理 使用Adobe Acrobat专业 企业的法律环境 介绍到Microsoft Outlook 法律开始办公程序 高级法律办公程序 法律研究 簿记 BCWork体验 - 乐成国际学校 微软Word的Windows Excel中为Windows 商业概论 管理及人际关系 会计导论 [-]

副学士学位消防技术方案

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消防技术项目旨在让学生追求在火灾科学事业的认识。 学生将获得验楼及市政和消防荒地的许多方面的广泛知识。 [+]

在消防科技副学士 消防技术计划 www.butte.edu/departments/careertech/publicsafety/ Mike Maloney,主任(530)879-4349 Department Office:AHPS 144(530)895-2402咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 消防技术项目旨在让学生追求在火灾科学事业的认识。 学生将获得验楼及市政和消防荒地的许多方面的广泛知识。 感兴趣的火灾科学事业的学生有两种选择:19周消防员我院或两年的AS学位课程。 学生应在良好的身体状况。 学院的申请人须通过阅读和写作测试。 化学和能力在数学有基本的了解是可取的。 鼓励谁仍然就读于高中和考虑火灾科学事业的学生上课在阅读,写作,数学和化学。 工作机会 在AS应当考虑朝着更高的程度或专门指令的步骤。 谁的学生完成两年的AS程度将能够寻求就业在许多不同的领域,包括消防事业,建立检查和防火。 AS学位消防科技(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析火灾原因,确定灭火剂灭火和方法,区分火的阶段,比较热传递的方法。 识别和理解法律,法规,规范和影响消防部门的操作标准,并确定建立和任务他们,特别是在消防,建筑法规和消防队员的健康和安全方面的监管和咨询机构。 对于主要必修课程:27单位 介绍火灾科学 火行为和控制的基本原理 建筑施工消防保护中 防火基础 消防设备和系统 美国政府 消防策略与战略 个人消防安全 消防公司组织与管理 基本荒地消防 [-]

副学士学位环境园艺

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:展示灌溉设计和施工能力;确定草坪种类及其推荐的管理方式;等等 [+]

环境园艺学士学位 环境园艺计划 Carrie Monlux,Chair(530)895-2494 Department Office:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 在环境园艺成就证书侧重于增长,维护和用植物和花卉以及技能和知识有关的环境园艺行业内研究的多个领域进行设计。 工作机会 在环境园艺工作的前景是非常好的。 随着北方州超过2000名潜在的雇主。 主要的职业包括花卉,苗木生产,园林绿化,销售,公园维修,草坪管理,研究,教育和零售托儿所和花艺。 巴特学院的课程旨在为学生提供必要的各种园艺行业的入门级职位的技能。 一个AS度提高一个人的提前进入监管仓的机会。 两年或四年制学位是在一些企业和政府机构工作的要求。 AS学位环境园艺(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 展示灌溉设计和施工能力。 确定草坪种类及其推荐的管理风格。 解释温室玻璃的选择原则。 对于主要必修课程:40单位 在农业,环境科学与资源招聘 拖拉机和履带式 工作经历-EH 一般土壤 植物科学 昆虫和疾病管理的生态 有害生物综合治理的原则 植物保护材料 杂草科学与外来入侵植物 简介环境园艺 弹簧厂鉴定 秋季植物鉴定 景观规划设计 草坪管理与设备 灌溉方法和材料 大棚生产 植物繁殖与苗圃实践 园林企业管理 灌溉系统设计 [-]

副学士学位环境科学

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主要促进了通过跨学科方法生物圈和生态系统的基本理解生物和物理世界和人类机构之间的互动基本操作原理的理解。 [+]

环境科学学士学位 环境科学计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:TE 132(530)879-6106 Michael Panunto,主席(530)895-2229 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,洪堡的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 主要促进了通过跨学科方法生物圈和生态系统的基本理解生物和物理世界和人类机构之间的互动基本操作原理的理解。 学生将了解必要的生物和物理过程,分析人/环境的相互作用,了解对环境的不同的文化视角,建立批判性思维能力作为决策和健全的价值判断的基础上,在环境科学中的至少一个区域获得专业的分析能力,打造团队精神,领导能力,解决冲突的能力,并制定有效的沟通技巧。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 为学位环境科学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 调查和描述了用于构建各个科学原则的具体证据。 用科学原理解释行之有效的基本的生物或物理现象,并分析它们的基本组成部分。 解决一个问题时,利用科学方法。 证明人类活动如何影响物理和生物环境的知识。 演示环境政策的制定,监管,合规,执法,并从实地调查的数据收集的知识。 对于主要必修课程:25 - 33单位 在加州州立大学洪堡生态恢复重点 环境科学导论 环境管理 细胞和分子生物学 植物学 基本无机化学 一般土壤 能源与气候重点在加州州立大学洪堡 环境科学导论 环境管理 植物学 细胞和分子生物学 基本无机化学 普通化学我 普通化学II 介绍了环境经济学 解析几何和微积分 大学物理我 大学物理II 在加州州立大学洪堡环境政策重点 环境科学导论 环境管理 植物学 细胞和分子生物学 介绍了环境经济学 三角 大学代数 MATH 18简介统计 [-]

副学士学位生物科学

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生物科学转移主要是为谁计划获得学士学位的生物学或相关领域学位的学生。 这种转移主要兼作预药,预牙科和兽医预学生的基础。 [+]

关于计划 这里列出的转移主要反映了许多CSU和UC校园,尤其是加州州立大学奇科核心的低级别联赛的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 就像生物科学学士学位 生物科学转移主要是为谁计划获得学士学位的生物学或相关领域学位的学生。 这种转移主要兼作预药,预牙科和兽医预学生的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 AS学位生物科学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 批判地分析和准确地表达了科学方法的上下文中科研工作的认识。 演示需要在转移后在生物学成功的学术技能。 应用的基本生物学原理,如进化和分类学和生态学,生理学和分子过程的知识。 正确运用科学方法和正确使用科学仪器。 对于主要必修课程:25单位 动物学 植物学 细胞和分子生物学 普通化学我 普通化学II 有机化学I 大学物理我 大学物理II 我们可持续的未来 微积分的调查 [-]

副学士学位计算机系统管理

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计算机系统管理程序为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机技术支持人员和计算机系统管理员。 [+]

计算机系统管理学士学位 计算机系统管理程序 顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)892-2531咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机系统管理程序为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机技术支持人员和计算机系统管理员。 核心课程涵盖微软服务器安装,配置,故障排除和维护。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括微软MCSA,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的和安全的+学生准备的课程。 为学位计算机系统管理(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 应用计算机安全的基本技术,以保证账户和数据完整性。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件。 安装,配置,维护和网络Microsoft台式电脑工作站。 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 实现在现有的企业环境中核心的Windows Server 2012的基础设施。 实施,管理,在Windows Server 2012中的环境维护和提供服务和基础设施。 对于主要必修课程:33单位 入门编程概念和方法 计算机和网络安全/安全+ Linux环境1,要点 Linux安装,系统管理 网络基础知识和思科1级 PC和外设/ A + Microsoft SQL数据库管理 安装和配置Windows Server 2012 管理Windows Server 2012中 配置高级的Windows 2012服务器服务 技能工作专业 [-]

副学士学位计算机网络

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计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 [+]

计算机网络副学士学位 计算机网络程序 www.butte.edu/departments/careertech/computerscience/琳达菲舍尔,顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 核心课程涵盖了网络基础知识,广域网技术,基本的安全和无线概念,路由和交换的基本面,以及配置简单网络。 没有必备技能要求,让学生在注册该计划 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括思科CCENT,CCNA思科,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的安全+,微软MCSA的学生准备的课程。 为学位在计算机网络(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 应用计算机安全的基本技术,以保证账户和数据完整性。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件。 应用计算机安全的概念,工具和程序方面的知识,以预测和应对计算机安全事故。 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 设计,构建,配置和维护小到利用交换机,路由器和WAN连接大中型计算机网络。 对于主要必修课程:30单位 入门编程概念和方法 计算机和网络安全/安全+ Linux环境1,要点 Linux安装,系统管理 网络基础知识和思科1级 PC和外设/ A + 安装和配置Windows Server 2012 思科网络2级,路由和交换 思科网络3级和4级,扩展和连接 技能工作专业 [-]

副学士学位起草和CAD技术

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 [+]

起草和CAD技术副学士学位 起草和CAD技术计划 John Dahlgren,主席(530)879-4116部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 该方案的多样性使学生追求事业与多种应用起草人公司。 该程序可以被安排来赚取任何成就的证书或为学位。 在CAD和实体建模,学生们会发现他们在数学和科学的兴趣现实世界的连接,并通过实践活动提高自己的技能,变得更加自信。 高中起草一年或更长时间是非常有利的。 学生需要整洁,有条不紊,并有空间思维的天赋。 谁仍然就读于高中和学生谁正在考虑职业生涯,作为鼓励起草人采取课程,三角学,物理科学和计算机科学。 工作机会 学生谁完成这一计划将能够为在建筑,土木,建筑,制造技术领域的个人和公司准备的图纸。 学生将使用电脑辅助绘图(CAD)技术获得丰富的经验。 学生也将有经验,阅读施工图纸和解释说明。 AS在起草和CAD技术等级(60单位最小值) 学生的学习成果 在完成本课程后,学员将能够:描述技术图形在工程设计过程中的作用。 生产使用各种技术,包括计算机辅助绘图(CAD),3D建模徒手尺寸的技术图纸,和。 阅读和解释由技术图纸在建筑,工程,建筑,以及生产制造应用提供的信息。 产生一个综合项目,三维模型,或者设置图纸包括广泛的指令集的完整性和正确性一业为主的期望规格。 对于主要必修课程:33单位 工程制图 打印阅读施工与建筑 打印阅读工业和制造业 工程制图II有先决条件(S 开始的AutoCAD制图 建筑制图应用 建筑信息建模我 建筑信息模型II - 高级应用 基础测绘 平面测量I(3) 商业和计算机信息系统 三角 介绍物理科学 [-]

副学士营销

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营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 [+]

营销副学士学位 营销计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定营销策略,进行口头报告,并撰写报告,如营销计划和销售方案。 营销技巧在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也都是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 为学位在市场营销(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的方法有效的商业决策。 制定并表现出高水准的专业实践,在今天的多元文化,以团队为导向,快速变化的环境道德和社会责任意识演示。 对于主要必修课程:42 - 43单位 商业概论 业务技术介绍 商务沟通 演讲 管理及人际关系 经济学导论 微观经济学原理 企业的法律环境 市场营销原理 会计导论 财务会计 销售在今天的世界 广告文案和 公司提供了互联网上 平面设计我 小企业管理 桌面出版 简介交互式网页设计和制作 多媒体制作 [-]

副学士计算机科学

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:描述计算机硬件和计算机软件连接的组织结构;运用结构化方法的计算机软件系统设计;等等 [+]

计算机科学学士学位 计算机科学计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2531 Boyd Trolinger,顾问(530)895-2503 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 学生采取必需的课程,这种转移主要还必须对这些课程的先决条件。 所需的计算机科学课程及其先决条件相结合,为学生提供在四年制大学水平的计算机科学专业的优秀的准备。 AS计算机科学学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述计算机硬件的组织结构和计算机软件的连接。 应用结构化方法的计算机软件系统的设计。 应用面向对象的方法,以计算机软件系统的设计。 文档程序的源代码按照既定惯例和标准。 对于主要必修课程:33 - 34单位 计算机体系结构和组织 编程和算法我 编程和算法II 离散结构 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 物理科学家和工程师我 物理科学家和工程师II 生物学导论 细胞和分子生物学 [-]

法庭人员/法律副学士学位

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该计划的目的是围绕法律相关课程的核心。 从这个基本的核心,学生可以扩展到一些专门的领域,如预法律,法院人员,律师助理,执法,公共管理,社会福利,和缓刑。 [+]

在法院工作人员副学士/法律预科 法庭人事/法律规划 迈克马洛尼,导演(530)879-4349部门:AHPS 144(530)895-2401咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 该计划的目的是围绕法律相关课程的核心。 从这个基本的核心,学生可以扩展到一些专门的领域,如预法律,法院人员,律师助理,执法,公共管理,社会福利,和缓刑。 进入课程的学生应具备的读,写能力的高水平。 建议学生在高中集中在英语和业务技能。 在AS度应被视为迈向更高的学历或专业指导的一个步骤。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 工作机会 有许多机会,包括:在私人律师事务所的职位,地区检察官办公室,法院,社会福利机构,教育机构和所有执法相关的办事处。 在法庭上作为人事度/预律(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 展示复杂的法律,法院判决,法院系统和法律程序以及对政府,企业和社会影响的认识。 证明有效的批判性思维,分析和解决问题的能力。 有效地解释,整合,综合和来自多个来源的应用复杂的信息。 对于主要必修课程:36 - 38单位 会计导论 犯罪 司法 法律研究 刑法 证据 刑侦 刑事诉讼 工作经历-AJ 高级法律办公程序 法律开始办公程序 企业的法律环境 商业概论 加利福尼亚州政府和地方政府 速读 阅读与写作 [-]

自然资源管理副学士学位

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自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 [+]

关于计划 自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 工作机会 [-]

计算机程序设计学士学位

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计算机编程程序为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员。 [+]

在计算机程序设计副学士 计算机编程程序 顾问(530)895-2503部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机编程程序为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员。 核心课程涵盖了软件开发生命周期,算法,基本数据结构,数据库设计,设计,实施和计算机程序和动态网站的测试。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员的课程。 AS在计算机编程学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 识别,描述,并在计算机软件解决方案的开发应用各种软件工程模式和流程模型。 设计,实施和测试关系型数据库的功能。 设计,实施,以及在各种计算机编程语言的测试计算机软件的功能。 设计,实施,测试和使用客户端技术,服务器端技术和关系数据库维护的动态网站。 必修课程:22单位编程概念和方法编程和算法编程和算法II Linux 1,Essentials Web开发I Web开发II BUS 18数据库设计 [-]

零售管理副学士学位

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Associate of Arts

Associate in Arts in Anthropology

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人体解剖学 物理地质与实验室 世界文化 美洲原住民 古代中美洲 土著美国人今天 [-]

Associate in Arts Transfer Degree in Sociology

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更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 对于主要必修课程:18台 社会学原理 统计学概论 介绍婚姻,家庭关系和亲密关系 [-]

Associate in Arts Transfer Degree in Theatre Arts

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Associate of Arts in Art History

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学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 分析,讨论,并从不同的世界文化和时间段区分艺术,建筑,和艺术家的角色。 采用在艺术史领域独立完成项目的大学水平的写作技巧,创造力和批判性思维。 对于主要必修课程:18台 艺术史调查我 艺术史调查二 基本绘图 选择一个 亚洲艺术史调查 非洲,大洋洲和美洲土著艺术史调查 2-D基础 的3-D基金会 入门数码艺术 陶瓷开始 入门摄影 开始雕塑 现代艺术的调查 [-]

Associate of Arts in Recording Arts

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吉他II [-]

Associate of Arts in Social and Behavioral Science

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Associate of Arts in University Studies: Business

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商务决策数学(有限数学) [-]

Associate of Arts in University Studies: Diversity Studies

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该计划的完成也可能与科罗拉多州立大学,奇科其他科咨机构的目的相同。 建议学生咨询顾问。 [-]

Associate of Arts in University Studies: Humanities

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Associate of Arts in University Studies: Social Science

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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美国黑人史 [-]

Associate of Arts Transfer Degree in Music

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音乐理论II 音乐理论III 音乐理论IV 演出乐团 吉他II 我的声音 声音二 语音III 语音IV [-]

Associate of Arts Transfer Degree in Political Science

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该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 对于主要必修课程:18台 美国政府 [-]

Associate of Arts Transfer Degree in Studio Arts

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一般体育艺术学士学位

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:在人体工学识别和描述主要概念,理论基础,历史和演变,和当前的趋势;评估他或她自己的身体活动水平,因为它涉及到终生健康;等等 [+]

一般体育 运动学计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:WLR 102(530)895-2521 Randy Maday,主席(530)895-2478 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 AA学位一般体育(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 标识和描述运动学主要概念,理论基础,历史和演变,和当前的趋势。 评估他或她自己的身体活动水平,因为它涉及到终生的健康。 形容,因为它涉及到生理反应和适应锻炼身体的活动。 认识到就有关年龄,性别,个人目标和特殊需求的运动解剖学的影响。 展示和健身,游泳,格斗术,个人运动和团队运动的具体领域运用科学原理来运动。 制定和修改适当的安全技术,适用于各种健身项目。 对于主要必修课程:18台 人体解剖学 人体生理学 游泳 救生员培训 射箭 羽毛球 保龄球 高尔夫球 网球 田径 棒球 足球 垒球 非接触式足球 排球我 排球II 我篮球 篮球II 交谊舞我 交谊舞II 爵士舞 自我防备 拳击 柔术 空手道 跆拳道 重量训练我 重量训练II 奥运举重 增强式训练 塑身 Quickfits 演讲 小组通信 美国政府 [-]

在传播学艺术的副

校园课程 全日制 12 - 24 个月 September 2018 美國 Chico

在巴特学院的传播学程序转移到本科主修传播学的加州州立大学学生准备。 [+]

传播学艺术学士 传播研究课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 Stacey Bartlett,主席(530)895-2243 关于计划 在巴特学院的传播学程序转移到本科主修传播学的加州州立大学学生准备。 此外,该方案提供的是由几乎所有的公司,大多数企业的需求至关重要的沟通技巧。 在传播学学位的学生准备在众多行业成功;事实上,许多研究举“有效沟通”,如在今天的职场需求的头号技巧。 学生在传播学专业探索在这个复杂的世界需要沟通的理论和技巧。 这些措施包括:口头和书面交流,批判性思维,人际沟通,性别和沟通,跨文化意识和敏感性,有效的小组互动,等等。 我们提供两种学位选择。 AA学位传播学 艺术(AA)的传播学学位的助理旨在为谁计划获得支持的事业或其他学术努力,或谁在传播学准学士学位计划专门转移到CSU,奇哥的学生。 在艺术的专科(AA)和理学专科(AS)学位要求的所有巴特学院毕业要求,包括为目录中的详细规定主要学位要求的完成。 鼓励学生联系辅导员或看www.assist.org。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 AA学位传播学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 展示技能连接,工作和与其他人打得好。 沟通道德,负责任和有效的地方,国家和全球公民。 研究,整理,并使用相应的资源信息。 目前有效的正式和非正式沟通的各种不同情况下的观众。 展示批判性思维能力。 对于主要必修课程:18台 演讲 小组通信 跨文化交际 人际交往 取证(演讲和辩论) 论证和辩论 [-]

在传播学艺术的副转让度

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在巴特学院的传播学程序转移到本科主修传播学的加州州立大学学生准备。 [+]

传播学学士学位 传播研究课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 Stacey Bartlett,主席(530)895-2243 关于计划 在巴特学院的传播学程序转移到本科主修传播学的加州州立大学学生准备。 此外,该方案提供的是由几乎所有的公司,大多数企业的需求至关重要的沟通技巧。 在传播学学位的学生准备在众多行业成功;事实上,许多研究举“有效沟通”,如在今天的职场需求的头号技巧。 学生在传播学专业探索在这个复杂的世界需要沟通的理论和技巧。 这些措施包括:口头和书面交流,批判性思维,人际沟通,性别和沟通,跨文化意识和敏感性,有效的小组互动,等等。 我们提供两种学位选择。 AA-T学位传播学 在艺术传播学的传输协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的传播学或相近专业学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位传播学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 展示技能连接,工作和与别人玩好。 沟通道德,负责任和有效的地方,国家和全球公民。 研究,整理,并使用相应的资源信息。 目前有效的正式和非正式沟通的各种不同情况下的观众。 展示批判性思维能力。 对于主要必修课程:18台 演讲 荣誉演讲 小组通信 人际交往 论证和辩论 口译 跨文化交际 取证(演讲和辩论 大众传媒与社会 性别与传播 介绍报告和Newswriting [-]

在历史艺术转移度助理

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在艺术史中的传输协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的历史或类似的重大学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 [+]

艺术传授学士学位 历史计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 304(530)895-2471 Christine Trolinger,主席(530)895-2301 关于计划 在艺术史中的传输协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的历史或类似的重大学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位史(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定在美国历史和世界的重大发展,并研究从不同的角度对过去。 应用历史推理过去的学习和因果关系,背景,年代,和变革和连续性的角度去思考。 利用通过提出问题,并进行研究,分析证据,和阐明守得住结论历史的方法。 对于主要必修课程:18台 美国历史到1877年 美国历史 - 1877年将出席 世界历史1500 世界历史1500起 中东的政治史 美国黑人史 古代中美洲 现代世界史 [-]

在地理艺术转移度助理

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在地理的转移度(AA-T地理)的艺术协理创造了谁计划在加州州立大学完成四年制学位的学生转移途径。 [+]

地理学学士学位 地理计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 304(530)895-2471 Christine Trolinger,主席(530)895-2301 关于计划 在地理的转移度(AA-T地理)的艺术协理创造了谁计划在加州州立大学完成四年制学位的学生转移途径。 一旦在地理的学生将具备必要的基础知识,以及必要的学士学位随后完成实际技能的AA-T程度的完成。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位地理(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定具体的物理和文化地理学的基本概念。 确定属于世界,地区和当地的地理概念和理论模型。 适用于各种专题地图以及使用地理计算机建模的关联的应用程序。 对于主要必修课程:19单位 自然地理学 自然地理实验室 文化地理学 世界地理 加州的地理 简介地理信息系统 经济地理 文化人类学 GIS数据采集 遥感和空间分析 [-]

在平面设计艺术的副

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:用批判性思维和解决问题的能力,以创建一个平面设计组合,展现给潜在客户或作为一款入门产品组合转移;展示熟练使用和当前设计的软件工具,流程和表示方法的知识;等等 [+]

平面设计艺术学系 平面设计方案 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:ARTS 224(530)895-2404 Daniel Donnelly,主席(530)895-2880 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 AA学位平面设计(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 用批判性思维和解决问题的能力,以创建一个平面设计组合,展现给潜在客户或作为一款入门产品组合转移。 证明目前的设计软件工具,过程和表达方法能熟练运用和知识。 研究,讨论,写相关的平面设计历史和目前的趋势,移动,数据和技术。 对于主要必修课程:18台 艺术史调查我 艺术史调查二 2-D基础 基本绘图 平面设计我 入门摄影 大众传媒与社会 [-]

在新闻学艺术的转移程度助理

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在艺术新闻工作转移协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的新闻学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 [+]

新闻艺术传授学士学位 新闻计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 Cristina Dahl,主席(530)895-2278 关于计划 在艺术新闻工作转移协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的新闻学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位新闻(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 编写使用倒金字塔和其他格式的简单和复杂/长格式的新闻文章 构建演示了一系列的故事格式/风格和有效的设计/布置学生完成的媒体项目的投资组合。 表现出领导能力和管理技能,作为一个编辑器。 对于主要必修课程:18台 大众传媒与社会 介绍报告和Newswriting 报纸开始生产 中级报纸生产 介绍传播学 论证和辩论 传播与批判性思维 统计学概论 入门摄影 美国政府 比较政治学 宏观经济学原理 微观经济学原理 [-]

在艺艺的副

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:聘请技术能力,创造力,批判性思维和观念的问题,在视觉艺术领域的独立完成项目的解决,设计和/或艺术史;分析,比较,并综合显著全球想法和来自不同文化和不同时期的艺术和建筑的主要原创作品;等等 [+]

咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:ARTS 224(530)895-2404 Dave Cooper,主席(530)895-2259 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 AA学位艺术(60单位最小值) 基本绘图 的3-D基金会 开始绘画 [-]

在英语艺术转移度助理

校园课程 全日制 January 2018 美國 Chico

为转移的艺术协理英文(AA-T)创造了谁计划在加州州立大学完成艺术的英语学士学位的学生转移途径。 [+]

艺术转学学位英语 英语课程咨询和提供咨询:(530)895-2378 转移咨询中心:(530)895-2264 转让信息:www.assist.org 系办公室:LRC 320(530)895-2581 克里斯蒂娜达尔,椅(530)895-2278 关于计划 为转移的艺术协理英文(AA-T)创造了谁计划在加州州立大学完成艺术的英语学士学位的学生转移途径。 随着英语的AA-T的完成,学生将具备基本知识和技能,包括前两年许多英语四年制课程的核心内容。 在艺术的英语转让联营公司是面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的英语或类似的重大学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位英语60个单位最低 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 当然文本中分析的主题,并将它们与这些主题在其他课程文本处理的方式。 合成的支持清晰,整体点或论文的文学作品特别具体的细节分析。 识别,应用和评估分析和解释文学不同的框架。 这些框架可能包括政治,社会经济,地理,民族,文化,生态,心理分析,历史,性别和流派的发展。 对于主要必修课程:18台 传播与批判性思维 文学概论 英国文学我 英国文学II 美国文学我 美国文学II 简介诗 创意写作 电影作为文学 神话 简介莎士比亚 创作:小说 酷儿电影与文学 存在主义文学:文学途径自我整合 跨文化电影与文学 拉丁美洲文学与拉美根 美国原住民文学 [-]

在运动学艺术转移度助理

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在运动学艺术的转移度(AA-T在运动学)协理创造了谁计划在加州州立大学完成的艺术运动机能学学士学位的学生转移途径。 [+]

运动学学士学位 人体工学 (530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:WLR 102(530)895-2521 Randy Maday,Chair(530)895- 2478 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 AA-T学位运动学 在运动学艺术的转移度(AA-T在运动学)协理创造了谁计划在加州州立大学完成的艺术运动机能学学士学位的学生转移途径。 随着运动机能的AA-T完成后,学生将具备基本知识和技能,包括前两年运动学许多四年制课程的核心内容。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位运动学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 标识和描述运动学主要概念,理论基础,历史和演变,和当前的趋势。 形容,因为它涉及到生理反应和适应锻炼身体的活动。 认识到就有关年龄,性别,个人目标和特殊需求的运动解剖学的影响。 展示和健身,游泳,格斗术,个人运动和团队运动的具体领域运用科学原理来运动。 制定和修改适当的安全技术,适用于各种健身项目。 22.5单位 - 21.5:对于主要必修课程 简介人体运动学 人体解剖学 人体生理学 游泳 自我防备 柔术 合气道 跆拳道 舞蹈 交谊舞我 交谊舞II 有氧运动舞蹈 慢跑/跑步健身 核心Crossfit训练 我的瑜伽 瑜伽II 太极拳 重量训练我 重量训练II 保龄球 高尔夫球 网球 足球 垒球 非接触式足球 排球我 排球II 我篮球 篮球II 统计学概论 简介人类生物学 物理科学家和工程师我 急救和心肺复苏术 [-]

经济学艺术转移学士学位

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在经济学艺术的转移度(AA-T经济学)协理创造了谁计划在加州州立大学完成艺术经济学或相关学士课程学生的转移途径。 [+]

文学专科学位转移经济学 经济学课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门:BE 116(530)895-2371 Patrick Christensen,主席(530)895-2598 关于计划 在经济学艺术的转移度(AA-T经济学)协理创造了谁计划在加州州立大学完成艺术经济学或相关学士课程学生的转移途径。 随着经济的AA-T完成后,学生将具备基本知识和技能,包括前两年众多四年经济计划的核心内容。 在艺术中​​Econimics转账协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的英语或类似的重大学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T的经济学硕士学位(60个单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用宏观和微观经济模型来理解一个经济体,以及不同行业是如何运作的不同观点。 分析经济政策的变化将如何影响经济和行业结构。 利用经济数据和具体的经济系数,以了解市场的有效运营。 分析市场来决定,当他们有效地运作,当他们失败。 对于主要必修课程:19 - 22单位 宏观经济学原理 微观经济学原理 统计学概论 微积分的调查 解析几何和微积分 商务决策数学(有限数学) 解析几何和微积分II 财务会计 管理会计 美国经济史 介绍了环境经济学 解析几何和微积分III 线性代数 [-]

美术转移程度在孩子发育联营:小学教师教育

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

科学幼儿教育的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的幼儿教育学位的学生。 [+]

儿童发展艺术传播学学士学位:小学教师教育 儿童发展计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2542 Terri Hutton,主席(530)895-2855 关于计划 AS-T学位幼儿教育 科学幼儿教育的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的幼儿教育学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 AS-T学位小学教师教育 为转移的艺术协理在小学教师教育创造了谁计划在加州州立大学完成艺术文科学士学位,一个教学资格证书或相关课程的学生转移途径。 随着AA-T在小学教师教育后,学生将具备基本知识和技能,包括前两年很多四年制文科的核心内容,教学凭证和相关程序。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和multiculural能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA-T学位小学教师教育(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 评估和采取过渡性幼儿园12年级的国家采取的课程标准和框架,并教导学生的不同的人口。 根据学生的生理,认知,情感,社交,创意,文化和语言需求的了解设计的学习经验。 利用观测和评估,监督学生的学习进度和教学创造发展相适应的课程。 创建和维护,支持所有学生的学业和个人成功的包容性的学习环境。 对于主要必修课程:48个单位 简介教育 儿童生长发育 生物学导论 在物理科学概念 地球科学与实验室 概念数学教师我 演讲 阅读与写作有先决条件 文学概论 世界地理 世界历史1500 美国历史到1877年 美国政府 论证和辩论 传播与批判性思维 形式逻辑与写作 逻辑介绍 论证方法 艺术欣赏 音乐欣赏 戏剧艺术赏析 [-]

艺术在打印图形设计助理

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在平面设计方案,学生接受实践培训在视觉通信领域的许多领域。

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印刷设计平面设计艺术学士学位 打印程序平面设计 Daniel Donnelly,主席(530)895-2880部门:ARTS 224(530)895-2404咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 在平面设计方案,学生接受实践培训在视觉通信领域的许多领域。 巴特学院提供了一个完整的设计和计算机实验室中工作相关的技能和技术的发展提供帮助。 许多导师是谁需要时间从自己的职业生涯教工作的专业人士。 他们的业务和行业的需求的认识带来了知识的是,在该领域以及未来的发展趋势正在发生的教室。 巴特学院平面设计方案的目的是为学生准备的入门级职位。 谁的学生顺利完成课程,并计划获得四年制学位将应用到他们所选择的学校设计了坚实的基础。 工作机会 平面设计领域提供谁一直在努力发展必要的技能和技术,创造性的个体很多机会和选择。 一旦在巴特学院的课程后,学生将与这个快速增长的领域的许多方面工作熟悉。 该部门强烈建议在进入平面设计方案的第二年,学生可以键入每分钟或更好的30个字。 AS在平面设计度的打印(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 采用批判性思维和概念解决问题的能力创造平面设计印刷,这是达到了目前市场的就业面试标准的投资组合。 专家演示使用图形设计工具和计算机设备。 讨论,写一写,组织和展览在现场观众面前组装打印演示或显示的图形设计,在网上,或通过传输和演示的其他手段。 对于主要必修课程:44单位 艺术欣赏 艺术史调查我 艺术史调查二 2-D基础 基本绘图 平面设计我 创意印刷术 平面设计II 插画艺术我 插画艺术II 艺术画廊生产/经营 广告文案和 多媒体人才招聘 简介交互式网页设计和制作 介绍计算机图形学 入门摄影 大众传媒与社会 [-]

艺术在自由研究中的联系

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:描述与到12年级在今天的现代学校的教学多样化的学习者,过渡幼儿园(TK)和幼儿园的概念和问题(K-12);描述在艺术,文学,哲学,历史,语言反映历史,知识和文化背景,以及审美价值的途径;等等 [+]

艺术家协会在通识教育 通识教育计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA学位通识教育(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述与今天的现代学校的教学不同学习者的概念和问题,过渡性幼儿园(TK)和幼儿园到12年级(K-12)。 说明在艺术,文学,哲学,历史,语言反映历史,知识和文化背景,以及审美价值的方式。 用科学原理解释行之有效的基本的生物或物理现象,并分析它们的基本组成部分。 分析和逻辑原则或其他解决问题的方法方面批判性地评价参数和问题。 对于主要必修课程:42单位 生物学导论 简介教育 阅读与写作 美国历史到1877年 美国历史 - 1877年将出席 美国经济史 世界历史1500 世界历史1500起 概念数学教师我 概念数学教师II 逻辑介绍 传播与批判性思维 形式逻辑与写作 论证方法 论证和辩论 美国政府 加利福尼亚州政府和地方政府 讲授宗教 心理发展的社会文化背景 演讲 小组通信 在物理科学概念 介绍物理科学 介绍物理科学实验室 该墨西哥裔美国人 第三学期西班牙语 第四学期西班牙语 文化人类学 创意戏剧剧院儿童 世界地理 加州的地理 [-]

语言艺术学系

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:评估语言艺术AA度的应用在教育和/或职业目标个人发展;识别,应用和评估不同的框架和用于分析和解释文学或通信文物观点;等等 [+]

在语言艺术学院副教授 语言艺术课程 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 Cristina Dahl,主席(530)895-2278 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AA学位语言艺术(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 评估一个语言艺术AA度为个人发展教育和/或职业目标的应用程序。 识别,应用以及分析和解释文学或通信文物评估不同的框架和观点。 这些框架可能包括政治,社会经济,地理,民族,文化,生态,心理分析,历史,性别,性倾向和流派的发展。 演示口服,听觉和非言语能力酌情向纪律,或语言。 定义道德的沟通和解释,它包含的原则,无论是纪律,语言或网上平台。 研究,组织和创建书面,口头,并使用适当的资源非语言的消息。 必修课程:18个单位选择6个单位从: 阅读与写作 文学概论 演讲 小组通信 选择12个单位来自: 文学概论 英国文学我 英国文学II 美国文学我 电影作为文学 美国文学II 引言诗歌 神话学 简介莎士比亚 存在主义文学:文学途径自我整合 跨文化电影与文学 美国原住民文学 第一学期中国 第二学期中国 第一学期法国 第二学期法国 第一学期意大利 第二学期意大利 第一学期日本 第二学期日本 第三学期日本 第四学期日本 第一学期拉丁语 第二学期拉丁语 第三学期拉丁语 第一学期德国 第二学期德国 第三学期德国 第四学期德国 美国手语1 美国手语II 第一学期西班牙语 第二学期西班牙语 第三学期西班牙语 第四学期西班牙语 西班牙裔短篇小说 西班牙电影 演讲 小组通信 口译 跨文化交际 取证(演讲和辩论) 论证和辩论 [-]

陶瓷艺术联盟

网络与校园课程相结合 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该陶瓷计划提供在介质中的技术和美学方面的坚实基础。 [+]

在陶瓷艺术的关联 陶瓷方案 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:ARTS 224(530)895-2404 Dave Cooper,主席(530)895-2259 关于计划 该陶瓷计划提供在介质中的技术和美学方面的坚实基础。 学生被教导的微小细节的重要性,以及全面卓越。 许多具体的技能都强调,包括handbuilding,轮投掷,粘土和釉化学,模具制作,窑点火,和乐和原始解雇的专门技术。 学生有机会获得一个设备齐全的工作室,并有学习设施的运行要求的机会。 虽然陶瓷作为一种艺术媒介强调的是,学生们还学习之间的行业,企业和陶瓷材料的相互关系。 该计划提供了一个全面的艺术教育,包括安装展览的能力。 以就业为目的的一个工作组合开发。 该陶瓷部提供满足在许多个CSU的低级别要求的课程。 工作机会 许多就业机会为个人陶瓷精通存在。 这些措施包括,但不限于:艺术家,艺术教师或治疗师,自雇手艺人,模具制造,釉技术,陶瓷恢复,工业陶艺家,画廊或艺术商店经理,博物馆员工,室内设计专家,瓷砖装饰,牙科陶艺和制作设计师。 热衷于追求一个四年制学位的学生进行了进一步的课程打下坚实的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 在陶瓷AA度(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 采用的技术技能,创造力,批判性思维和观念的问题,在陶瓷中完成独立的视觉艺术项目解决。 分析,比较,并综合显著全球想法和来自不同文化和不同时期陶瓷艺术的主要原创作品。 生产,目前,并说明由最初的陶瓷艺术品的投资组合。 熟练演示,安全地使用各种设备,材料和创造陶瓷艺术作品时工具。 对于主要必修课程:26单位 艺术史调查我 艺术史调查二 2-D基础 的3-D基金会 基本绘图 陶瓷开始 中间陶瓷 陶瓷,低火 先进陶瓷 开始雕塑 艺术画廊生产/经营 [-]

Associate of Science

Associate in Science in Physics

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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通过解释图表和原理图并诊断现实的物理问题来展现基本的分析技能。 [-]

Associate in Science Transfer Degree in Physics

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要的要求,并在此目录中所列的毕业要求。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 学生的学习成果 对于主要必修课程:25单位 物理科学家和工程师我 物理科学家和工程师II 物理科学家和工程师III 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 解析几何和微积分III [-]

Associate of Science in Agriculture Science

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别并应用的原则和现代农作物和牲畜管理技术。 描述动物的基本护理实践,包括选择,处理和管理。 区分常见的农业害虫,包括杂草,疾病和昆虫。 校准植保设备,包括手持式,沙滩车,拖车,和果园喷雾机。 选择合适的肥料,基本的应用方法,并认识到自己对植物和环境的影响。 描述如何育种,基因和生物技术被用于提高农业产量。 展示了科学的评价能力,包括从科学论文解释图表和数据。 [-]

儿童发展科学传播学学士学位:幼儿教育

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科学幼儿教育的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的幼儿教育学位的学生。 [+]

理学专科学位转移儿童发展:幼儿教育 儿童发展计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2542 Terri Hutton,主席(530)895-2855 关于计划 AS在儿童发展程度 这里列出的转学专业部分反映了科罗拉多州立大学,奇科的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 可比的程序都可以在加州州立大学弗雷斯诺,长滩,北岭,波莫纳,萨克拉门托和旧金山。 该方案是由在校儿童发展中心,充当学生在幼儿教育等领域实验室补充。 艺术在儿童发展的学士学位,可在CSU或UC,为学生准备涉及与儿童,青年,以及他们在教育,健康和人类服务设置家庭工作的职业生涯。 就业机会,包括在婴儿学步设施,幼儿园,小学,社会服务工作在公共和私营机构,并在机构审查中的影响力和发展公共儿童和家庭政策和研究。 儿童发展和家庭关系的教师建议CDF 12:儿童,家庭,及社区除了要采取的必修课,因为这部分符合加州州立幼儿许可证的要求。 AS-T学位幼儿教育 科学幼儿教育的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的幼儿教育学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和multiculural能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位幼儿教育(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 综合研究为基础的理论,包括原则和儿童发展与学习实践。 整合策略,以儿童的发展和学习参与社会建设相互尊重,互惠家庭和社区的关系。 展品使用评价体系包含了各种用于提供程序的有效性和儿童发展,学习,兴趣,特长和需要的信息战略的能力。 适用于儿童发展和积极引导的原则,规划包容性,文化相关的和适当的课程和学习环境,同时整合所有的发展领域。 确定并开展自己作为幼儿教育的专业人士,并承诺使用全国协会的道德操守和其他专业标准的幼儿守则的教育,而从事反光做法协作学习者。 对于主要必修课程:24单位 儿童生长发育 儿童,家庭,社区和 原则和幼儿教学的实践 简介幼儿教育课程 观察与评估 幼儿教育实习 健康,安全和营养 在一个多元化的社会教学 [-]

在生物科学转学学位的副

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在生物学的转移程度(AS-T在生物)科学协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的生物学学位的学生。 [+]

生物 生物科学 关于计划 这里列出的转移主要反映了许多CSU和UC校园,尤其是加州州立大学奇科核心的低级别联赛的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 AS-T学位生物学 在生物学的转移程度(AS-T在生物)科学协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的生物学学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位生物学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 批判地分析和准确地表达了科学方法的上下文中科研工作的认识。 演示需要在转移后在生物学成功的学术技能。 应用的基本生物学原理,如进化和分类学和生态学,生理学和分子过程的知识。 正确运用科学方法和正确使用科学仪器。 对于主要必修课程:38单位 所需的核心: 动物学 植物学 细胞和分子生物学 普通化学我 普通化学II [-]

工商管理科学转学学士学位

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在学工商管理的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的工商管理学士学位的学生。 [+]

理学专科转让工商管理学位 工商管理计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门:BE 116(530)895-2371 Patrick Christensen,主席(530)895-2598 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 学生们感兴趣的专业管理,市场营销,财务,人力资源管理,会计必须完成这些课程在巴特学院。 专业课程将转移后拍摄。 AS-T工商管理学位 在学工商管理的转移程度协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的工商管理学士学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位工商管理硕士(60个单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 论企业在商业运作的背景和环境因素的影响(如经济市场,技术,监管和竞争力)。 使用适当的业务术语来描述企业的业务功能区。 评估使用一个系统,评价,定量化,道德化,信息化方式的业务场景。 评估业务决策的法律,经济和社会影响。 准备,分析,解释和讨论了一个实体的基本的财务报表,为企业决策提供依据。 演示分析,团队合作,口头和书面沟通能力及道德和专业操守。 对于主要必修课程:26 - 27单位 财务会计 管理会计 微观经济学原理 宏观经济学原理 企业的法律环境 微积分的调查 统计学概论 商务决策(有限数学)数学有先决条件 商业和计算机信息系统 商业概论 [-]

数学科学传授学士学位

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在科学的数学转移程度的专科(AS-T数学)面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的数学学位的学生。 [+]

数学科学学士学位 数学课程 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:TE 132(530)895-2451 Juliet Hauser,Chair(530)879-4300 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 AS-T数学学位 在科学的数学转移程度的专科(AS-T数学)面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的数学学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 AS-T数学学位(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 定义,理解和应用的限制,分化和整合,真实的问题的概念。 应用矩阵变换的方法解决实践和理论问题。 确定一个定理或定义是否适用在特定情况下并适当地使用它。 显示出良好的解决问题的习惯,包括评估解决方案,并拒绝不合理的结果。 演示使用的数学思想的符号,图形,数字,和书面陈述的能力。 对于主要必修课程:19 - 21单位 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 解析几何和微积分III 微分方程有先决条件 线性代数有先决条件 物理科学家和工程师我 编程和算法我 统计学概论 [-]

联想在农业机械化科学

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

机械化农业项目为学生提供一个选项,以赚取无论是成就的一年证书或科学学位的经理。 [+]

机械化农业科学助理 机械化农业计划 顾问(530)895-2418部门办公室:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 机械化农业项目为学生提供一个选项,以赚取无论是成就的一年证书或科学学位的经理。 一个令人兴奋的,实用的方法向学生们介绍了广泛的机械技能对付小的操作,保养和维修,以中型汽油,柴油和电动操作的设备。 问题解决,强调安全和合作的工作习惯,是鼓励。 在这个项目的成功将在商店和基本技能班高中工作得到加强。 工作机会 无论动力设备的操作,维护或修理,存在需要训练有素的员工。 农业生产和设备供应商,租赁业,景观商业,娱乐和建筑等行业都只是少数人的就业机会。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 AS学位农业机械化(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定和示范如何正确使用,关心,以及在农业机械化店找到共同的和精密的工具和机器调整。 操作轮和履带式拖拉机安全和正确。 执行操作员级维修和拖拉机系统的调整。 分析并匹配合适的拖拉机和设备的正确和有效地完成这项工作。 对于主要必修课程:41单位 在农业,环境科学与资源招聘 农业中的计算机应用 拖拉机和履带式 工作经历-AGR 一般土壤 植物科学 监督管理农业 自然资源和农业建设 景观建设 农机 重型设备操作 柴油发动机和机系统 液压和气动系统 开始焊接 [-]

联想在地质科学学位转移

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科学在地质学的转移程度(AS-T地质)协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的地质学学位的学生。 [+]

地质学科学学士学位 地质 地质计划 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:TE 132(530)879-6106 Michael Panunto,主席(530)895-2229 关于计划 科学在地质学的转移程度(AS-T地质)协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的地质学学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T学位地质学(60单位最小值) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别和解释常见的岩石,矿物,古生物化石和地质结构。 说明采用现代理论,如板块构造与演化地球上已发生地质各地时间的物理和生物的变化。 展示了地质时间尺度的理解,并确定使用相对和绝对的测年方法岩石的年龄。 综合从板块构造理论和其他科学学科,解决地质问题,并解释地质现象,如造山运动,火山活动和地震的模式的信息。 阅读并以回答问题的地质解释地形地质图。 证明了四年的地质项目取得成功所需要的分析和批判性思维能力。 对于主要必修课程:27单位 物理地质与实验室 与实验室地质历史 普通化学我 普通化学II 解析几何和微积分 解析几何和微积分II [-]

联想在计算机科学学位转移

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:描述计算机硬件和计算机软件连接的组织结构;运用结构化方法的计算机软件系统设计;等等 [+]

计算机科学学士学位 计算机科学计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:AHPS 251(530)895-2531 Boyd Trolinger,顾问(530)895-2503 关于计划 这里列出的转让主要部分反映了CSU,奇哥的要求。 学生计划转让应联系辅导员方案和传输要求的更多信息。 学生采取必需的课程,这种转移主要还必须对这些课程的先决条件。 所需的计算机科学课程及其先决条件相结合,为学生提供在四年制大学水平的计算机科学专业的优秀的准备。 AS-T计算机科学学位 科学计算机科学转账协理面向谁计划在加州州立大学分校完成学士学位的计算机科学学位的学生。 学生在完成这个学位,保证录取到CSU的系统,而不是一个特定的学校或专业。 学生转移到加州州立大学分校,它接受这个学位将被要求转让后完成不超过60台,以赚取学士学位。 这种程度可能不是有意的学生转移到一个特定的CSU校区或大学或学院,是不是该CSU系统的一部分的最佳选择。 在所有情况下,学生应与有关大学入学和传输要求的更多信息辅导员咨询。 该员工转移度(AA-T或AS-T)要求加州州立大学通识教育(CSU GE)或节间通识教育转移课程(IGETC),以及具体的AA-T或AS-T的完成和认证主要的学位要求。 收入的学生要么是AA-T或AS-T将不承担额外的巴特学院毕业要求(包括体育教育和多元文化的能力)。 学生与辅导员工作,以确定可用于满足CSU GE或IGETC类别主要课程。 指定为AA-T或AS-T传输专业设计用于传输到类似的重大在未指定CSU。 指定为AA或AS传送专业设计用于传送到相应的主要在特定CSU和基于关节运动。 更多信息请参见辅导员。 阅读关于这个目录的转移部分的开头这类度之间的差异。 AS-T计算机科学学位60个单位最低 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述计算机硬件的组织结构和计算机软件的连接。 描述符号逻辑的工具如何正式用于模拟现实生活中的情况和涉及数学归纳法的思路递归和递归定义的结构。 设计,实施,测试和调试算法来解决各种各样的问题。 设计,实现,测试,以及使用基本结构和各种数据结构的调试计算机程序。 应用结构化和面向对象的方法来设计和实施的计算机程序。 对于主要必修课程:29台 编程和算法我 编程和算法II 计算机体系结构和组织 离散结构 解析几何和微积分 解析几何和微积分II 物理科学家和工程师我 物理科学家和工程师II [-]

Certificate

3D机械应用证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 该方案的多样性使学生追求事业与多种应用起草人公司。 该程序可以被安排来赚取任何成就的证书或为学位。 [+]

证书起草和CAD技术 - 三维机械应用 起草和CAD技术项目:约翰·达尔格伦,椅(530)879-4116;系办公室:AHPS 251(530)895-2531;咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 学生将使用电脑辅助绘图(CAD)技术获得丰富的经验。 学生也将有经验,阅读施工图纸和解释说明。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 使用像固工程或Autodesk Inventor的实体建模应用程序开发零件,组件和输出注释图纸。 解释和区分提供在制造或制作打印,包括尺寸,公差和规格等详细精密的技术信息。 解释和演示使用的添加工具,三维建模,包括仿真,转化率从CAD(计算机辅助制图)和专业工具,如金属片开发,焊件发展以及动画和动作。 证书必修课程: 工程图学我 工程制图II有先决条件 打印阅读工业和制造业 [-]

Certificate in Architectural Drafting and Modeling

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 该方案的多样性使学生追求事业与多种应用起草人公司。 该程序可以被安排来赚取任何成就的证书或为学位。 [+]

起草和CAD技术计划 John Dahlgren,主席(530)879-4116部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 该方案的多样性使学生追求事业与多种应用起草人公司。 该程序可以被安排来赚取任何成就的证书或为学位。 在CAD和实体建模,学生们会发现他们在数学和科学的兴趣现实世界的连接,并通过实践活动提高自己的技能,变得更加自信。 高中起草一年或更长时间是非常有利的。 学生需要整洁,有条不紊,并有空间思维的天赋。 [-]

Certificate in Computer System Administration: Microsoft Server Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括微软MCSA,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的和安全的+学生准备的课程。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 实现在现有的企业环境中核心的Windows Server 2012的基础设施。 实施,管理,在Windows Server 2012中的环境维护和提供服务和基础设施。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 证书必修课程: 管理Windows Server 2012中 配置高级Windows 2012 [-]

Certificate in Legal Office Administration: Basic Computer Competency

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:应用基本的计算机操作知识,使用输入技术,并应用文件管理和操作系统的知识;识别和描述在今天的企业使用当前的技术和应用这些技术来解决业务问题,提高组织效率,实现企业的目标。 [+]

证书法制办公室管理:计算机基础能力 法律办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,Chair(530)895-2971 Department Office:BE 116(530)895-2371咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 劳工统计局指出,法律办公室专业人员的数量预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 此外,今天的法律办公室专业人士的职业生涯有很大的发展和组织进行了重组,以满足经济和增强技术变化的需求扩大。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 法律领域是非常专业的,在诸如犯罪,家庭,遗嘱,民事,房地产,环境,企业,公共利益和知识产权法领域提供就业。 法律办公室专业人士的工作职责可能包括准备法律形式,如投诉,动议,传票,誓章,和内裤;处理文件;与法律研究协助;提交法院的文件;准备法律通信,利用各种办公技术,审计财务记录,安排约会,处理机密信息,并在诉讼记笔记。 法律办公室管理学生将制定法律术语,文件,隐私和保密,法律研究,数据库管理,档案管理,日程安排,英语能力,计算机能力,广泛多样的法律办公特色和法律办公程序的深入了解。 除了法律办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,医疗办公室管理和办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 法制办公室行政毕业生可寻求各种领域,包括法律办公室,法院设施,私人行业和公共机构就业。 典型的职称包括:法律行政助理,法院工作人员,法律研究专家,法律文件办事员,书记员和法律事务专家。 证书在计算机基础能力(5 - 6台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理和操作系统的知识。 确定并描述在今天的企业使用当前的技术和应用这些技术来解决业务问题,提高组织效率,实现企业的目标。 展示每分钟25个词的最低敲键盘的技能。 证书必修课程: 开始键盘输入 敲键盘的速度/精确度发展 业务技术介绍 计算机基础知识 [-]

Certificate in Medical Office Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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工作机会 医疗办公室行政职业职称各不相同,包括:医疗编码和billers,医疗秘书,医疗打字员,健康信息技术和医疗接待员。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 商务写作技巧 电子计算器(十键) 业务技术介绍 医学术语 技能工作专业 [-]

Certificate in Medical Office Administration: Basic Computer Competency

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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证书医疗办公室管理:计算机基础能力 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,Chair(530)895-2971 Department Office:BE 116(530)895-2371咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 劳工统计局指出,医疗办公室行政职业领域,预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 所有主要行业需要谁能够为了组织有效地运行进行各种办公管理任务的人。 学生寻求医疗办公室管理,成绩证书医疗办公室管理证书,或科学学位在医疗办公室管理的副会采取各种各样的核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 除了医疗办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,法律办公室和行政办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 医疗办公室行政职业职称各不相同,包括:医疗编码和billers,医疗秘书,医疗打字员,健康信息技术和医疗接待员。 [-]

Certificate in Office Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

据劳工部称,随着组织结构调整以适应不断变化的经济和不断扩大的技术需求,今天办公室专业人员的作用发生了很大的变化。 [+]

办公室管理证书 办公室管理计划 商务写作技巧 电子计算器(十键) 工作专业技能 [-]

Certificate in Parks and Recreation

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工作机会与美国林务局,土地管理,农垦局,渔业和野生动物,国家公园管理局和美国本土服务的加利福尼亚部门局以及众多私人管理公司,环保公司,土地开发商存在的,要列出一些的工作机会。 就业在这些领域将提供一个机会,在国家的最有趣,多元化和迅速扩大的领域之一工作。 工作是变化的。 然而,某些基本技能是基础。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: [-]

Certificate in Peace and Global Studies

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关于计划 工作机会 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 我们可持续的未来 探索领导 [-]

Certificate in PowerPathway Gas Pipeline Welding

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关于计划 工作机会 入场程序 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: [-]

Certificate in Professional Photography

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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关于计划 工作机会 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 入门摄影 彩色摄影 商业摄影 [-]

Certificate in Recording Arts for Musicians

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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关于计划 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 乐理我 我的声音 [-]

Certificate in Single Camera Video Production

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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接受证书将提高学生的为进入就业市场的机会。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 数字视频设计与制作 数字音频制作 数字视频制作 [-]

Certificate in Small Business Institute

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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Certificate in Sustainability Studies

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

[+]

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Certificate of Achievement in Accounting

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

会计计划的目的是向学生传授会计原则和做法。 我们的目标是为学生提供就业的业务技能,并提供会计的进一步研究和相关业务程序的框架。 [+]

会计成绩证书 会计程序:帕特里克·克里斯滕森,椅(530)895-2598;系办公室:BE 116(530)895-2371;咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 会计计划的目的是向学生传授会计原则和做法。 我们的目标是为学生提供就业的业务技能,并提供会计的进一步研究和相关业务程序的框架。 学生策划一个会计的职业生涯应该是注重细节,能够分析并快速准确地解释的事实和数据,并作出正确的决定。 它们还必须能够进行通信的结果。 耐心,毅力,自律,和浓度是必不可少的。 鼓励考虑会计职业高中学生参加英语,数学,计算机,会计和相关业务课程。 工作机会 [-]

Certificate of Achievement in Administration of Justice

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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证书必修课程: 司法 法律研究 刑法 证据 刑侦 有组织犯罪/黑帮 面向社区的警务 少年程序 刑事诉讼 工作经历-AJ [-]

Certificate of Achievement in Agriculture Business

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 厚积薄发,记录和分析农业财务数据。 具体分析农产品市场来解释和预测在价格和经济行为的变化。 请使用系统化,信息化的方法有效的商业决策。 证书必修课程: 在农业,环境科学与资源招聘 农业经济 农业中的计算机应用 简介农业业务 农业会计 监督管理农业 植物科学 简介动物科学 [-]

Certificate of Achievement in Automotive Technology

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在汽车技术方案是专为就业作为汽车技术员准备课程的学生职业核心。 [+]

在汽车技术成果证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 解释操作和维护的修复现代汽车的所有系统所需的原则。 安全和正确维护,诊断和修理该车辆的特定区域。 证书必修课程: 专业汽车电子和微型计算机 汽车电器系统讲座 汽车电器系统实验室 汽车发动机讲座 汽车发动机实验室 汽车刹车片/悬架与转向系统讲座 汽车刹车片/悬架与转向系统实验室 汽车暖气和空调讲座 汽车暖气和空调实验室 自动变速器/驱动桥讲座 自动变速器/驱动桥实验室 手动变速器/传动系统讲座 手动变速器/传动系统实验室 发动机性能和排放控制讲座 发动机性能和排放控制实验室 混合动力和替代燃料技术 [-]

Certificate of Achievement in Medical Office Administration

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

劳工统计局指出,医疗办公室行政职业领域,预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 所有主要行业需要谁能够为了组织有效地运行进行各种办公管理任务的人。 [+]

关于计划 劳工统计局指出,医疗办公室行政职业领域,预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 所有主要行业需要谁能够为了组织有效地运行进行各种办公管理任务的人。 学生寻求医疗办公室管理,成绩证书医疗办公室管理证书,或科学学位在医疗办公室管理的副会采取各种各样的核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 除了医疗办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,法律办公室和行政办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 医疗办公室行政职业职称各不相同,包括:医疗编码和billers,医疗秘书,医疗打字员,健康信息技术和医疗接待员。 有酬就业信息 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 证书必修课程: 商务写作技巧 商务沟通 医学术语 技能工作专业 电子计算器(十键) 介绍到Microsoft Outlook 敲键盘的速度/精确度发展 [-]

Certificate of Achievement in Multimedia Studies

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

多媒体研究是一个全面的方案,承认需要准备学生工作的世界在今天的高性能组织。 [+]

关于计划 多媒体研究是一个全面的方案,承认需要准备学生工作的世界在今天的高性能组织。 这个程序提供了一个动态的,多学科的,互动的,基于项目,旨在培养创造力,团队合作,和专业课程。 虽然在多媒体技术和相关技术领域的发展提供实验室的经验,学生也将开发队伍准备的能力,如在组合开发,通信和高性能的组织工作技能。 多媒体研究项目新媒体实验室配备了行业标准的电脑和国家的最先进的多媒体应用基于Macintosh的国家的最先进的多媒体实验室。 所有学生都将建立技能打下坚实的基础,并在形象设计和测序,理念展示,组合开发的知识,以及在多媒体机遇的概述。 工作机会 [-]

Certificate of Achievement in Nursery Technician

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 在环境园艺成就证书侧重于增长,维护和用植物和花卉以及技能和知识有关的环境园艺行业内研究的多个领域进行设计。 [+]

关于计划 环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 在环境园艺成就证书侧重于增长,维护和用植物和花卉以及技能和知识有关的环境园艺行业内研究的多个领域进行设计。 工作机会 在环境园艺工作的前景是非常好的。 随着北方州超过2000名潜在的雇主。 [-]

Certificate of Achievement in Peace and Global Studies

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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Certificate of Achievement in Plant Protection

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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初级有机和生物化学 [-]

Certificate of Achievement in Radio-TV-Film: Video Production

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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本课程顺利完成后,学员将能够: [-]

Certificate of Achievement in Recording Arts

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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Certificate of Achievement in Retail Management

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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Certificate of Achievement in Welding Technology

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 [+]

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办公室管理成绩证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 [+]

办公室管理成绩证书 办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Sandy Sloan,顾问(530)895-2385部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在办公室管理证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括办公室管理,商务英语,商务数学,商务,会计,档案管理,以及各种办公技术。 今天的典型的办公室管理员负责在办公室日常的日常运作,包括管理和支持员工;创建,编辑和更新简单到复杂的文档,电子表格,演示文稿和数据库;规划和调度会议和约会;管理项目;组织和维护纸张和电子文件;进行研究;使用电话,邮件服务,网站和电子邮件传播信息;与预算的协助;和监控的办公设备及耗材的使用。 除了办公室管理专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,法律办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪些主要适合他们需要说话。 工作机会 办公室主任,行政助理,办公室助理,接待员,行政秘书,执行秘书,文员的信息,前厅部协调员。 有酬就业信息 办公室成绩证书 www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0131301CA.html 办公室成绩证明(29 - 30单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 解决数学问题;分析和解释数据;并应用健全的决策能力。 确定并描述在今天的企业使用当前的技术和应用这些技术来解决业务问题,提高组织效率,实现企业的目标。 确定并描述已接受的会计准则,并在会计周期内完成步骤,以编制财务报表。 识别,解释和演示用于处理办公室管理任务的适当做法和方法。 证书必修课程: 敲键盘的速度/精确度发展 业务技术介绍 商务演示软件 介绍到Microsoft Outlook 商务写作技巧 电子计算器(十键) 技能工作专业 记录管理 商务沟通 簿记 会计导论 微软Word的Windows Excel中为Windows 办公室管理 [-]

在2D动画和游戏证书

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关于计划 多媒体研究是一个全面的方案,承认需要准备学生工作的世界在今天的高性能组织。 这个程序提供了一个动态的,多学科的,互动的,基于项目,旨在培养创造力,团队合作,和专业课程。 虽然在多媒体技术和相关技术领域的发展提供实验室的经验,学生也将开发队伍准备的能力,如在组合开发,通信和高性能的组织工作技能。 讨论动漫游戏设计的原则。 创建游戏资源并用ActionScript对其进行控制。 证书必修课程: 介绍计算机图形学 二维动画 Flash游戏设计 [-]

在企业管理中的成绩证书

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企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 [+]

企业管理成果证书 商业管理计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 项目专业包括:管理,零售管理,和小型企业/企业家。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定管理战略,进行口头报告,并撰写报告,如商业计划和案例分析。 管理技能在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 学生在完成成就的企业管理证书将增加关于制订计划,组织任务,领导他人,并控制操作他们的实际技能。 学生可以追求自己的利益管理,总的来说,还是选择把重点放在零售和/或小型企业设置管理。 在企业管理的成绩证书(30 - 31单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的方法有效的商业决策。 制定并表现出高水准的专业实践,在今天的多元文化,以团队为导向,快速变化的环境道德和社会责任意识演示。 证书必修课程: 商业概论 业务技术介绍 商务沟通 演讲 管理及人际关系 经济学导论 微观经济学原理 市场营销原理 会计导论 财务会计 小企业管理 组织管理 人力资源管理 [-]

在会计文员证书

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证书必修课程: 会计导论 电子计算器(十键) 商务沟通 Microsoft Excel中的业务 QuickBooks的亲会计电算化有先决条件 技能工作专业 选修科目: 业务技术介绍 [-]

在土木工程技术成果证书

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土木工程科技计划的目的是帮助学生进入土木工程技师或技师的世界。 [+]

土木工程技术成果证书 土木工程技术计划 顾问Francesco Madaro(530)895-2545部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 土木工程科技计划的目的是帮助学生进入土木工程技师或技师的世界。 该方案具有足够的广度,包括测量,地图制图和计算机辅助绘图(CAD)。 在为期两年的计划完成后,学生将准备在入门级进入土木工程技术。 为了成功地在这个计划最好是学生通过中间代数,物理和科学的数学背景。 高中起草一年以上者优先。 学生应为一个严格的为期两年的培训计划,做好准备。 鼓励谁仍然就读于高中和考虑职业生涯作为一个土木技师或技术人员的学生搭班的数学,制图和计算机科学。 工作机会 谁争夺这一计划的学生将能够担任现场勘测人员,在工程办公室工作,并准备备案的地图。 学生将能够与常规起草文书和计算机(CAD)的帮助下准备的地图。 在每个选区存在需要训练有素的工程技术人员和技术人员。 本课程研究的信息每天使用在大多数公共工程部门,各区县,并在该州所有的工程办公室。 土木工程科技成果证书(20台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述历史,功能和类型的工程。 使用测量设备测量和现场记录的角度和距离。 识别的物理,机械和化学性质,并在工程实践中常用的材料的应用。 收集,分析,并以专业的报表汇总数据。 证书必修课程: 介绍工程 工程图学我 平面测量我 平面测量II 三角 开始的AutoCAD制图 阅读与写作 [-]

在时装设计证书

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:分析和描述了时尚界,包括创新,职业生涯,目前的趋势,全球化和技术的影响和设计师的角色不断扩大;演示视觉呈现或生产的命令,并创建一个简历或相关投资将用于营销他/她在时尚界;等等 [+]

证书时装营销计划 Dave Cooper,椅子(530)895-2259 部门办公室:ARTS 224(530)895-2404咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 时装营销强调购买,分发和商品的销售从制造水平的业务通过给零售商,最终消费者。 在服装营销一个高度专业化的程序使学生掌握市场需要的技能在最短的时间。 一项为期两年的计划,导致副学士学位可用。 工作机会 只要时尚不断变化,获利丰厚永远是为那些谁愿意扩大他们的个人和专业视野。 时尚商品的世界是与金钱和职业发展机会多多一个具有挑战性的,快节奏和竞争激烈的领域。 在不断扩大的时尚世界中,这些领域的职位包括但不限于以下领域:零售:买家,助理买家,部门经理,时尚/新娘顾问,商店经理,商品经理,销售人员,店主,销售代表,展厅副员,个人购物者和管理实习生。 推广:时尚造型师,时尚协调员,公关,时尚评论家,特别活动总监和型号。 媒体:时尚记者,文案,时尚插画,时尚作家,时尚编辑,宣传管理,时尚研究员。 证书时装设计(15个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析和描述了时尚界,包括创新,职业生涯,目前的趋势,全球化和技术的影响,和设计师不断扩大的作用。 演示视觉呈现或生产的命令,并创建一个简历或相关投资将用于营销他/她在时尚界。 演示的原理和时尚设计,包括设计分析的做法;采用行业词汇;技术插图;模式起草;与原有的设计理念有效的沟通。 展示技术技能,包括机器操作;进行测量;基本的改变;图案布局,切割,和制备;并用布,工具和用品。 证书必修课程: 服装构造I 服装构造II 引言为了时尚/零售人才招聘 历史悠久的服装 时尚促销 展开模式/立体裁剪设计 时装绘画和插图 [-]

在机械化农业成就证书

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机械化农业项目为学生提供一个选项,以赚取无论是成就的一年证书或科学学位的经理。 [+]

机械化农业成果证书 机械化农业计划 顾问(530)895-2418部门办公室:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 机械化农业项目为学生提供一个选项,以赚取无论是成就的一年证书或科学学位的经理。 一个令人兴奋的,实用的方法向学生们介绍了广泛的机械技能对付小的操作,保养和维修,以中型汽油,柴油和电动操作的设备。 问题解决,强调安全和合作的工作习惯,是鼓励。 在这个项目的成功将在商店和基本技能班高中工作得到加强。 工作机会 无论动力设备的操作,维护或修理,存在需要训练有素的员工。 农业生产和设备供应商,租赁业,景观商业,娱乐和建筑等行业都只是少数人的就业机会。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求,并在该目录的职业和技术教育课程部分的开头列出的毕业要求。 有酬就业信息 在机械化农业成就证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0130500CA.html 在机械化农业的成绩证书(26个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定和示范如何正确使用,关心,以及在农业机械化店找到共同的和精密的工具和机器调整。 操作轮和履带式拖拉机安全和正确。 执行操作员级维修和拖拉机系统的调整。 分析并匹配合适的拖拉机和设备的正确和有效地完成这项工作。 证书必修课程: 在农业,环境科学与资源招聘 拖拉机和履带式 柴油发动机和机系统 自然资源和农业建设 景观建设 农机 重型设备操作 开始焊接 液压和气动系统 [-]

在焊接技术III级证书

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该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 [+]

证书焊接技术III级 焊接技术计划唐·罗宾逊,椅(530)895-2469 系办公室:AHPS 251(530)895-2551 咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 要成功在这个程序中,学生需要在数学基本能力,必须具备良好的视力至少矫正镜片,足够的体力,以便能够站立和弯腰长时间,而不是通过长期暴露在户外被人打扰。 谁仍然就读于高中和学生谁正在考虑职业生涯,作为鼓励工业焊机采取课程,数学,工业教育和焊接。 课程在物理科学和物理学会增强学生的知识和开阔的经历。 工作机会 这一计划的目的是教给学生阅读,并按照图纸和计划,制定出工作要做,剪切和弯曲的材料,操作氧 - 乙炔火炬,保护金属弧焊,药芯焊丝弧,并做MIG和TIG焊接和认证在上述过程。 对于持证焊工的就业机会是无限的。 高薪的工作岗位在整个加州都重工业和轻工业,以及在全国和全世界开放。 至于在将来可以看出,就业市场对持证焊工将是极好的。 证书焊接技术III级(17台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设置和安全工作的焊接设备。 焊接管及管件在2G,5G和使用以下全部流程6G位置:手工电弧焊,气体保护焊,氩弧焊和药芯焊丝。 申请资格审查程序中的几个代码,以满足入门级就业要求的标准。 证书必修课程:这个职业途径中的课程将帮助学生在焊接行业未来作为一种先进的焊接准备,也将更好地准备powerpathway天然气管道焊接证书的学生成功。 米格和氩弧焊弧焊 厚板焊接 整体焊接的应用 管道和管件焊接 焊工资质 店实践焊工II [-]

在焊接技术二级证书

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该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 [+]

证书焊接技术II级 焊接技术计划唐·罗宾逊,椅(530)895-2469 系办公室:AHPS 251(530)895-2551 咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 要成功在这个程序中,学生需要在数学基本能力,必须具备良好的视力至少矫正镜片,足够的体力,以便能够站立和弯腰长时间,而不是通过长期暴露在户外被人打扰。 谁仍然就读于高中和学生谁正在考虑职业生涯,作为鼓励工业焊机采取课程,数学,工业教育和焊接。 课程在物理科学和物理学会增强学生的知识和开阔的经历。 工作机会 这一计划的目的是教给学生阅读,并按照图纸和计划,制定出工作要做,剪切和弯曲的材料,操作氧 - 乙炔火炬,保护金属弧焊,药芯焊丝弧,并做MIG和TIG焊接和认证在上述过程。 对于持证焊工的就业机会是无限的。 高薪的工作岗位在整个加州都重工业和轻工业,以及在全国和全世界开放。 至于在将来可以看出,就业市场对持证焊工将是极好的。 证书焊接技术二级标准(14单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设置和安全工作的焊接设备。 演示如何正确使用的所有位置,OAW和手工电弧焊工艺。 演示如何正确贱金属,珠子,每个由AWS设置的要求角焊缝资格程序。 对各种布局和施工图的解释焊接符号。 证书必修课程:这个职业途径中的课程将帮助学生为将来在焊接行业准备作为中间焊工,也将更好地准备在焊接技术课程的学生的成功。 氧乙炔焊接及火焰切割 焊条电弧焊(焊条) 符号阅读,蓝图解读与计算 店铺做法我焊机 [-]

在计算机应用证书

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该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 [+]

计算机应用证书 计算机应用程序 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,顾问(530)895-2971部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在计算机应用证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括计算机软件,商务英语,商务交际,办公技术,和记录管理。 那些进入计算机应用领域通常被认为是在其他一些软件应用程序,包括微软的Word,Excel,Access和PowerPoint中的专家,并能够设计,创建,编辑和管理从简单到复杂的文档,电子表格,数据库,和幻灯片。 他们预计了解当前的软件应用程序的功能和特性,并留在新兴的商业应用软件的电流。 此外,在计算机应用领域的许多人往往执行其他办公相关的任务,如支持员工和管理项目。 此外,他们往往希望别人在工作场所提供软件教育。 除计算机应用专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个大满贯赛:办公室管理,法律事务办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪一个适合他或她的需要说话。 工作机会 计算机专家,办公室助理,文员的信息,前厅部协调员办公室管理员联系,行政助理和数据录入员。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 证书计算机应用(14单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理和操作系统的知识。 计划,创建和维护使用各种标准的商业软件工作效率的文档。 采用有效听力口头,书面,人际交往和技术交流,对于职场做好准备的技能。 描述你的职业职场当前的商业环境。 证书必修课程: 商务写作技巧 商务沟通 微软Word的Windows 业务技术介绍 技能工作专业 介绍到Microsoft Outlook [-]

在计算机系统管理成就证书

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计算机系统管理程序为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机技术支持人员和计算机系统管理员。 [+]

计算机系统管理成果证书 计算机系统管理程序 顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)892-2531咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机系统管理程序为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机技术支持人员和计算机系统管理员。 核心课程涵盖微软服务器安装,配置,故障排除和维护。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括微软MCSA,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的和安全的+学生准备的课程。 计算机系统管理的成绩证书(33台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 应用计算机安全的基本技术,以保证账户和数据完整性。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件。 安装,配置,维护和网络Microsoft台式电脑工作站。 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 实现在现有的企业环境中核心的Windows Server 2012的基础设施。 实施,管理,在Windows Server 2012中的环境维护和提供服务和基础设施。 证书必修课程: 入门编程概念和方法 计算机和网络安全/安全+ Linux环境1,要点 Linux安装,系统管理 网络基础知识和思科1级 PC和外设/ A + Microsoft SQL数据库管理 安装和配置Windows Server 2012 管理Windows Server 2012中 配置高级的Windows 2012服务器服务 技能工作专业 [-]

在野生动物技师证书

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自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 [+]

证书自然资源管理:野生动物技师 自然资源管理计划瑞奇Wittsell,顾问(530)879-6194 系办公室:AHPS 251(530)895-2551 咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 工作机会 巨大的压力被置于国家的环境资源,随着人口的增加。 这将创建一个不断增长的培养的人才在林业,娱乐,水,土壤,野生动植物等自然资源/环境管理领域的工作需求。 工作机会与美国林务局,土地管理,农垦局,渔业和野生动物,国家公园管理局和美国本土服务的加利福尼亚部门局以及众多私人管理公司,环保公司,土地开发商存在的,要列出一些的工作机会。 就业在这些领域将提供一个机会,在国家的最有趣,多元化和迅速扩大的领域之一工作。 工作是变化的。 然而,某些基本技能是基础。 证书野生动物技师(14单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定在加州北部主要的游戏和鱼类。 协助拍摄,学习,和野生动物管理。 执行维护,参与研究,并与野生动物的区域或避难所公众互动。 找到并分析了联邦和各州的行为,法规和保护濒危物种和其他野生动物的法规。 利用GPS和GIS系统创建和读取的工作区域的地图。 证书必修课程: 流域生态与栖息地恢复 野生动物管理 自然资源法 地理空间数据的应用 自然资源和农业建设 景观建设 [-]

地理信息系统证书

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地理信息系统(GIS)是一种计算机程序的收集,存储,管理,分析和显示位置数据,往往伴随数据库完全相关的事实和数据。 [+]

在地理信息系统证书 地理信息系统计划 Christine Trolinger,主席(530)895-2301部门:LRC 304(530)895-2471咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 地理信息系统(GIS)是一种计算机程序的收集,存储,管理,分析和显示位置数据,往往伴随数据库完全相关的事实和数据。 地理空间数据是一个范围广泛的就业类别中极其重要的,从医疗保健到营销,自然资源管理,城市设计,以及工程的气候科学。 地理信息系统是还地理空间技术的不断扩大场的一部分。 在地理信息系统(10台)证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 在地图,表格和图表创建使用GIS数据集。 创建,编辑和操纵数据,存储在正确的格式和适当的元数据。 执行GIS数据集的应用和相关的分析。 产生结果GIS专业介绍和提供在广泛的平台上的结果。 正确的学生准备ESRI桌面GIS认证考试。 证书必修课程: 简介地理信息系统 GIS数据采集 遥感和空间分析 回顾ESRI认证 [-]

基本32证书

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消防技术项目旨在让学生追求在火灾科学事业的认识。 学生将获得验楼及市政和消防荒地的许多方面的广泛知识。 [+]

证书的基本32 - 消防技术 消防技术计划 鼓励谁仍然就读于高中和考虑火灾科学事业的学生上课在阅读,写作,数学和化学。 消防员我院 消防队员我院学生准备通过国家消防元帅的加州办公室颁发的消防员我的证书顺利完成,并进入劳动力作为入门级的消防队员。 消防队员我院是每年(秋季和春季)提供两倍一个19周的课程,每天8小时专用收纳学院。 由加利福尼亚州消防元帅(CSFM)和消防服务的国家局作为一个认可的地区消防学院,巴特学院消防员我院认可被认为是该国最大的火院校之一。 我们学院的毕业生已在机构消防安全服务岗位,从东海岸到西海岸。 在加利福尼亚州的大部分火机构同时需要CSFM我消防员证书和EMT的基本证书,有资格当消防员的位置。 在巴特学院消防队员我院远远超过了这些要求。 调理身体是消防服务的一个重要问题。 奥斯卡期间,学员收到超过100小时的组合体能和认证的健身教练敏捷过程的培训,毕业生将不仅是身体状况良好,而且还将为困难的,千姿百态,有竞争力的消防体能准备入门级的测试。 欲了解更多详细信息,或向巴特学院消防员我院,请访问我们的网站: 在BASIC 32(3学分)证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述荒地火灾的行为。 在消防控制操作可以利用描述安全策略。 制定一个基本的消防作业事故的行动计划,并证明荒地灭火技能。 证书必修课程: 基本荒地消防 [-]

大众媒体研究证书

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要开发所需的职业生涯媒体的技巧,学生将有机会获得四个摄像头视频制作工作室,数字视频编辑系统和音频的生产设施。 巴特学生可以在短短一年的培训发展过硬的本领。 [+]

广播电视电影证明:大众媒体研究 广播电视电影节目 Daniel Donnelly,主席(530)895-2880部门:ARTS 224(530)895-2404咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 要开发所需的职业生涯媒体的技巧,学生将有机会获得四个摄像头视频制作工作室,数字视频编辑系统和音频的生产设施。 巴特学生可以在短短一年的培训发展过硬的本领。 在巴特学院许多RTVF课程将提供在其他高校各类媒体专业的基础。 这些课程的转让将被学院或大学的学生转移到确定。 工作机会 电脑,卫星电话会议,互联网,互动视频游戏,数字音频/视频制作,电子通信的世界正在全国范围内从最小的小学教室的国际企业和政府机构的爆炸。 媒体相关行业继续成为就业市场中增长最快的细分市场之一。 随着计算机和视频技术的不断扩大将有熟练的技术工人在生产和应用的各个层面的需求也不断增加。 成就的广播电视,电影服务证书多种用途。 学生可以利用他们在工作中的投资组合。 成绩证书已经帮助许多学生在他们的职业生涯目前的推进。 接受证书将提高学生的为进入就业市场的机会。 证书大众媒体研究(12台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述历史,商业模式和在美国大众媒体的新技术。 分析传媒操守商业大众传媒的作用和功能。 确定并解决与创建和编写电子媒体的技术和美学问题。 撰写和组装的音频或视频作品呈现给观众。 证书必修课程: 大众传媒与社会 简介媒体写作 探索当代电视 电影简介 数字音频制作 数字视频制作 [-]

幼儿教育成就证书

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巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 [+]

在幼儿教育的成绩证书 幼儿教育计划 主席(530)895-2855部门办公室 关于计划 巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 所有学生谁完成AS程度将在促进儿童发展与学习能力;建立家庭和社区的关系;执行方案和儿童评估体系;和学习一个多样化的社会和职业发展。 工作机会 在儿童早期教育和儿童发展领域的就业机会是多种多样的。 对于婴幼儿,学龄前儿童和学龄儿童和他们的父母计划继续在数量增加。 潜在的职业包括:幼儿教师/管理员,照顾儿童者,游乐场项目专家,社会工作者,顾问,发挥治疗/活动专家或老师住院儿童,小学老师,儿童产品设计师,立法分析师/助理,和人服务游说。 机会取决于获得的教育和经验的量。 加州社区关怀许可的国家需要有年幼子女工作的所有教师在幼儿教育最少的课程12个学分。 12个单位的六个必须包括儿童的成长和发展三个单位(CDF 14)和儿童,家庭和社区三个单元(CDF 12)。 在幼儿教育的成绩证书(24台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 综合研究为基础的理论,包括原则和儿童发展与学习实践。 整合策略,以儿童的发展和学习参与社会建设相互尊重,互惠家庭和社区的关系。 展品使用评价体系包含了各种用于提供程序的有效性和儿童发展,学习,兴趣,特长和需要的信息战略的能力。 适用于儿童发展和积极引导的原则,规划包容性,文化相关的和适当的课程和学习环境,同时整合所有的发展领域。 确定并开展自己作为幼儿教育的专业人士,并承诺使用全国协会的道德操守和其他专业标准的幼儿守则的教育,而从事反光做法协作学习者。 证书必修课程: 儿童,家庭,社区和 儿童生长发育 有特殊需要的儿童 观察与评估 积极引导儿童 产前,婴儿,幼儿和发展 在一个多元化的社会教学 简介幼儿教育课程 [-]

幼儿教育证书

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巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 [+]

证书幼儿教育 幼儿教育计划 主席(530)895-2855部门办公室 关于计划 巴特学院为学生提供侧重于深入的基础知识,技能和学生准备的幼儿教育行业内的各种职业性格的程序。 所有学生谁完成AS程度将在促进儿童发展与学习能力;建立家庭和社区的关系;执行方案和儿童评估体系;和学习一个多样化的社会和职业发展。 工作机会 在儿童早期教育和儿童发展领域的就业机会是多种多样的。 对于婴幼儿,学龄前儿童和学龄儿童和他们的父母计划继续在数量增加。 潜在的职业包括:幼儿教师/管理员,照顾儿童者,游乐场项目专家,社会工作者,顾问,发挥治疗/活动专家或老师住院儿童,小学老师,儿童产品设计师,立法分析师/助理,和人服务游说。 机会取决于获得的教育和经验的量。 加州社区关怀许可的国家需要有年幼子女工作的所有教师在幼儿教育最少的课程12个学分。 12个单位的六个必须包括儿童的成长和发展三个单位(CDF 14)和儿童,家庭和社区三个单元(CDF 12)。 证书幼儿教育(12台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定并开展自己作为幼儿教育的专业人士,并承诺使用全国协会的道德操守和其他专业标准的幼儿守则的教育,而从事反光做法协作学习 证书所需课程:儿童,家庭和社区儿童成长与发展有特殊需要的儿童观察和评估积极的儿童指导教育幼儿的原则和做法幼儿教育产前,幼儿和幼儿发展教学在不同的社会中介绍幼儿教育课程婴儿/幼儿课程 [-]

戏剧艺术证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

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成就时尚商品的证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 [+]

在服装营销计划成果证书 Dave Cooper,椅子(530)895-2259 部门办公室:ARTS 224(530)895-2404咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 时装营销强调购买,分发和商品的销售从制造水平的业务通过给零售商,最终消费者。 在服装营销一个高度专业化的程序使学生掌握市场需要的技能在最短的时间。 一项为期两年的计划,导致副学士学位可用。 工作机会 只要时尚不断变化,获利丰厚永远是为那些谁愿意扩大他们的个人和专业视野。 时尚商品的世界是与金钱和职业发展机会多多一个具有挑战性的,快节奏和竞争激烈的领域。 在不断扩大的时尚世界中,这些领域的职位包括但不限于以下领域:零售:买家,助理买家,部门经理,时尚/新娘顾问,商店经理,商品经理,销售人员,店主,销售代表,展厅副员,个人购物者和管理实习生。 推广:时尚造型师,时尚协调员,公关,时尚评论家,特别活动总监和型号。 媒体:时尚记者,文案,时尚插画,时尚作家,时尚编辑,宣传管理,时尚研究员。 在服装营销成绩证书(22个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析和描述了时尚界,包括创新,职业生涯,目前的趋势,全球化和技术的影响,和设计师不断扩大的作用。 分析,描述,并在购买的商业应用的概念,分配和通过向零售商从制造水平时尚商品销售,并最终消费者。 演示视觉呈现或生产的命令,并创建一个简历或相关投资将用于营销他/她在时尚界。 证书必修课程: 了解纤维,面料和纺织品 引言为了时尚/零售人才招聘 零售时装采购 视觉营销 历史悠久的服装 时尚促销 工作经历,FASH 业务技术介绍 [-]

成就荣誉证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

荣誉计划提供了谁表现出智力潜能和个人承诺这些学生的丰富的学术经验。 其结果是,成功的荣誉学生更好地准备继续深造,并把他们的学术天赋和能力,未来雇主的注意。 [+]

荣誉成就证书 荣誉计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:LRC 320(530)895-2581 Suzanne Wakim,主席(530)879-4319 关于计划 荣誉计划提供了谁表现出智力潜能和个人承诺这些学生的丰富的学术经验。 其结果是,成功的荣誉学生更好地准备继续深造,并把他们的学术天赋和能力,未来雇主的注意。 虽然荣誉课程符合转移到加州州立大学和加州系统大学通识教育的要求,该程序不仅为转移的目的而设计,同时也加深学员的教育经验和援助,并在小山他们的其他课程,激发学生学院。 课程要求学生分析主要的原创作品在该地区的纪律,写作至少在分析文件和读取响应5000字,并参与研讨式的讨论。 此外,类强调对教材批判和独立思考,和原始的反应。 荣誉计划项目证书正式承认学生谁从布特学院课程中专门指定的荣誉课程中成功完成19跨学科单位。 认可,承认对成功的学生的官方记录和成绩单,表示严肃,敬业,和更大的成功潜力。 入场程序 我们鼓励学生踊跃谁欢迎往往难以读数,并与同学和老师讨论畅快的挑战联系荣誉课程,苏珊瓦基姆,椅(530)879-4319或wakimsu@butte.edu协调员,了解更多信息和申请材料。 在荣誉成绩证书(19台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析和综合显著全球思想和主要原创作品。 展示研讨会式的讨论批判性思维能力。 证明在分析文件和读取响应撰写最低5000字先进的写作技巧和批判性,创造性思维。 产生于教材的创意,原创的反应。 证书必修课程: 荣誉体质人类学 荣誉文化人类学 荣誉艺术史调查我 荣誉艺术史调查二 荣誉当前问题生物学 荣誉演讲 美国的荣誉经济史 文学荣誉名著 荣誉世界文学 荣誉凯普斯 荣誉天文学介绍 [-]

成就陶瓷证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该陶瓷计划提供在介质中的技术和美学方面的坚实基础。 [+]

陶瓷成就证书 陶瓷方案 咨询和咨询:(530)895-2378转移咨询中心:(530)895-2264转移信息:www.assist.org部门办公室:ARTS 224(530)895-2404 Dave Cooper,主席(530)895-2259 关于计划 该陶瓷计划提供在介质中的技术和美学方面的坚实基础。 学生被教导的微小细节的重要性,以及全面卓越。 许多具体的技能都强调,包括handbuilding,轮投掷,粘土和釉化学,模具制作,窑点火,和乐和原始解雇的专门技术。 学生有机会获得一个设备齐全的工作室,并有学习设施的运行要求的机会。 虽然陶瓷作为一种艺术媒介强调的是,学生们还学习之间的行业,企业和陶瓷材料的相互关系。 该计划提供了一个全面的艺术教育,包括安装展览的能力。 以就业为目的的一个工作组合开发。 该陶瓷部提供满足在许多个CSU的低级别要求的课程。 工作机会 许多就业机会为个人陶瓷精通存在。 这些措施包括,但不限于:艺术家,艺术教师或治疗师,自雇手艺人,模具制造,釉技术,陶瓷恢复,工业陶艺家,画廊或艺术商店经理,博物馆员工,室内设计专家,瓷砖装饰,牙科陶艺和制作设计师。 热衷于追求一个四年制学位的学生进行了进一步的课程打下坚实的基础。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 在陶瓷(18个单位)的成绩证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 采用的技术技能,创造力,批判性思维和观念的问题,在陶瓷中完成独立的视觉艺术项目解决。 分析,比较,并综合显著全球想法和来自不同文化和不同时期陶瓷艺术的主要原创作品。 生产,目前,并说明由最初的陶瓷艺术品的投资组合。 熟练演示,安全地使用各种设备,材料和创造陶瓷艺术作品时工具。 证书必修课程: 基本绘图 陶瓷开始 中间陶瓷 陶瓷,低火 先进陶瓷 艺术画廊生产/经营 ART 99工作经验-ART [-]

成绩法律办公室管理证书(成绩证书)

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景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 [+]

法务办公室成绩证明(成绩证明) 法律办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,Chair(530)895-2971 Department Office:BE 116(530)895-2371咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 劳工统计局指出,法律办公室专业人员的数量预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 此外,今天的法律办公室专业人士的职业生涯有很大的发展和组织进行了重组,以满足经济和增强技术变化的需求扩大。 景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 法律领域是非常专业的,在诸如犯罪,家庭,遗嘱,民事,房地产,环境,企业,公共利益和知识产权法领域提供就业。 法律办公室专业人士的工作职责可能包括准备法律形式,如投诉,动议,传票,誓章,和内裤;处理文件;与法律研究协助;提交法院的文件;准备法律通信,利用各种办公技术,审计财务记录,安排约会,处理机密信息,并在诉讼记笔记。 法律办公室管理学生将制定法律术语,文件,隐私和保密,法律研究,数据库管理,档案管理,日程安排,英语能力,计算机能力,广泛多样的法律办公特色和法律办公程序的深入了解。 除了法律办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,医疗办公室管理和办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 法制办公室行政毕业生可寻求各种领域,包括法律办公室,法院设施,私人行业和公共机构就业。 典型的职称包括:法律行政助理,法院工作人员,法律研究专家,法律文件办事员,书记员和法律事务专家。 有酬就业信息 在法律办公室管理成绩证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0131401CA.html 在法律办公室管理成绩证书(31个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别和解释法律的六个区域之间的差异。 分析和评估法律客户的需求来确定相应的解决方案。 计算机应用技能,法律办公室的活动。 利用在所有客户端和同事沟通适当的法律写作技巧。 证书必修课程: 商务写作技巧 敲键盘的速度/精确度发展 商务演示软件 技能工作专业 电子计算器(十键) 记录管理 业务技术介绍 商务沟通 办公室管理 使用Adobe Acrobat专业 企业的法律环境 介绍到Microsoft Outlook 法律开始办公程序 高级法律办公程序 [-]

景观/草坪技术员的成就证书

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环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 [+]

在风景/草坪技术员成绩证书 环境园艺计划 Carrie Monlux,Chair(530)895-2494 Department Office:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 在环境园艺成就证书侧重于增长,维护和用植物和花卉以及技能和知识有关的环境园艺行业内研究的多个领域进行设计。 工作机会 在环境园艺工作的前景是非常好的。 随着北方州超过2000名潜在的雇主。 主要的职业包括花卉,苗木生产,园林绿化,销售,公园维修,草坪管理,研究,教育和零售托儿所和花艺。 巴特学院的课程旨在为学生提供必要的各种园艺行业的入门级职位的技能。 一个AS度提高一个人的提前进入监管仓的机会。 两年或四年制学位是在一些企业和政府机构工作的要求。 在风景/草坪技术员成绩证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0130200CA.html 在风景/草坪技术员成绩证书(24台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定共同的温暖和冷季型草坪草品种及其使用与替代草坪一起。 制定并实施了广泛的应用,如草坪,运动和高尔夫球场草坪草草坪一个管理程序 。证书所需课程: 简介环境园艺 弹簧厂鉴定 秋季植物鉴定 景观规划设计 草坪管理与设备 灌溉方法和材料 园林企业管理 灌溉系统设计 景观建设 [-]

法律办公室管理证书

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景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 [+]

法律办公室证书 法律办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,Chair(530)895-2971 Department Office:BE 116(530)895-2371咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 劳工统计局指出,法律办公室专业人员的数量预计到2010年和2020年间增长约7%〜18%(全国平均)。 此外,今天的法律办公室专业人士的职业生涯有很大的发展和组织进行了重组,以满足经济和增强技术变化的需求扩大。 景气部致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求为学位的法律办公室管理证书将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的不断增长的需求。 法律领域是非常专业的,在诸如犯罪,家庭,遗嘱,民事,房地产,环境,企业,公共利益和知识产权法领域提供就业。 法律办公室专业人士的工作职责可能包括准备法律形式,如投诉,动议,传票,誓章,和内裤;处理文件;与法律研究协助;提交法院的文件;准备法律通信,利用各种办公技术,审计财务记录,安排约会,处理机密信息,并在诉讼记笔记。 法律办公室管理学生将制定法律术语,文件,隐私和保密,法律研究,数据库管理,档案管理,日程安排,英语能力,计算机能力,广泛多样的法律办公特色和法律办公程序的深入了解。 除了法律办公室管理,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,医疗办公室管理和办公室管理。 每个学生都被鼓励检查每个大满贯赛和学术顾问,并作出最后决定之前,指定部门顾问说话。 工作机会 法制办公室行政毕业生可寻求各种领域,包括法律办公室,法院设施,私人行业和公共机构就业。 典型的职称包括:法律行政助理,法院工作人员,法律研究专家,法律文件办事员,书记员和法律事务专家。 证书法律办公室管理(16台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别和解释法律的六个区域之间的差异。 计算机应用技能,法律办公室的活动。 证书必修课程: 商务写作技巧 敲键盘的速度/精确度发展 商务演示软件 电子计算器(十键) 记录管理 业务技术介绍 法律开始办公程序 [-]

消防技术成果证书

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消防技术项目旨在让学生追求在火灾科学事业的认识。 学生将获得验楼及市政和消防荒地的许多方面的广泛知识。 [+]

消防技术成果证书 消防技术计划 www.butte.edu/departments/careertech/publicsafety/ Mike Maloney,主任(530)879-4349 Department Office:AHPS 144(530)895-2402咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 消防技术项目旨在让学生追求在火灾科学事业的认识。 学生将获得验楼及市政和消防荒地的许多方面的广泛知识。 感兴趣的火灾科学事业的学生有两种选择:19周消防员我院或两年的AS学位课程。 学生应在良好的身体状况。 学院的申请人须通过阅读和写作测试。 化学和能力在数学有基本的了解是可取的。 鼓励谁仍然就读于高中和考虑火灾科学事业的学生上课在阅读,写作,数学和化学。 工作机会 在AS应当考虑朝着更高的程度或专门指令的步骤。 谁的学生完成两年的AS程度将能够寻求就业在许多不同的领域,包括消防事业,建立检查和防火。 有酬就业信息 在消防科技成果证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0136200CA.html 在消防科技成果证书(27个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析火灾原因,确定灭火剂灭火和方法,区分火的阶段,比较热传递的方法。 识别和理解法律,法规,规范和影响消防部门的操作标准,并确定建立和任务他们,特别是在消防,建筑法规和消防队员的健康和安全方面的监管和咨询机构。 证书必修课程: 介绍火灾科学 火行为和控制的基本原理 防火基础 个人消防安全 建筑施工消防 消防设备和系统 美国政府 阅读与写作 [-]

焊接技术水平证书我

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该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 [+]

证书焊接技术I级 焊接技术计划唐·罗宾逊,椅(530)895-2469 系办公室:AHPS 251(530)895-2551 咨询和提供咨询:(530)895-2378 关于计划 该焊接工艺程序的目的是准备学生成为下由美国焊接学会,美国机械工程师协会和美国石油学会制定的标准认证焊工。 认证考试可以在课程结束后作出。 要成功在这个程序中,学生需要在数学基本能力,必须具备良好的视力至少矫正镜片,足够的体力,以便能够站立和弯腰长时间,而不是通过长期暴露在户外被人打扰。 谁仍然就读于高中和学生谁正在考虑职业生涯,作为鼓励工业焊机采取课程,数学,工业教育和焊接。 课程在物理科学和物理学会增强学生的知识和开阔的经历。 工作机会 这一计划的目的是教给学生阅读,并按照图纸和计划,制定出工作要做,剪切和弯曲的材料,操作氧 - 乙炔火炬,保护金属弧焊,药芯焊丝弧,并做MIG和TIG焊接和认证在上述过程。 对于持证焊工的就业机会是无限的。 高薪的工作岗位在整个加州都重工业和轻工业,以及在全国和全世界开放。 至于在将来可以看出,就业市场对持证焊工将是极好的。 证书焊接技术I级(9台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设置和安全工作的焊接设备。 操作SMAW单位在平整,水平,垂直和开销位置焊接。 演示坡口焊缝(有支持和开放的)每通过AWS设置资格审查程序的适当的焊接工艺。 证书必修课程:这个职业途径中的课程将帮助学生在焊接行业未来作为一个新手焊工准备,也将更好地准备在焊接技术课程的学生的成功。 开始焊接 中间焊接 店实践中级焊工 [-]

环境园艺学成绩证书

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在这一计划的顺利完成,学生将能够:展示灌溉设计和施工能力;确定草坪种类及其推荐的管理方式;等等 [+]

在环境园艺成绩证书 环境园艺计划 Carrie Monlux,Chair(530)895-2494 Department Office:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 环境园艺项目提供了环境园艺的AS程度,成就四个证书。 在环境园艺成就证书侧重于增长,维护和用植物和花卉以及技能和知识有关的环境园艺行业内研究的多个领域进行设计。 工作机会 在环境园艺工作的前景是非常好的。 随着北方州超过2000名潜在的雇主。 主要的职业包括花卉,苗木生产,园林绿化,销售,公园维修,草坪管理,研究,教育和零售托儿所和花艺。 巴特学院的课程旨在为学生提供必要的各种园艺行业的入门级职位的技能。 一个AS度提高一个人的提前进入监管仓的机会。 两年或四年制学位是在一些企业和政府机构工作的要求。 在环境园艺成绩证书(30个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 展示灌溉设计和施工能力。 确定草坪种类及其推荐的管理风格。 解释温室玻璃的选择原则。 证书必修课程: 在农业,环境科学与资源招聘 拖拉机和履带式 工作经历-EH 简介环境园艺 弹簧厂鉴定 秋季植物鉴定 草坪管理与设备 灌溉方法和材料 植物科学 大棚生产 植物繁殖与苗圃实践 园林企业管理 [-]

自然资源管理证书:生态恢复

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自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 [+]

证书自然资源管理:生态恢复 自然资源管理计划 顾问(530)879-6194部门办公室:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 自然资源的课程是专为满足在广泛的自然资源,除了众多的私人组织/环境科学领域,为受训人员的需求。 工作机会 巨大的压力被置于国家的环境资源,随着人口的增加。 这将创建一个不断增长的培养的人才在林业,娱乐,水,土壤,野生动植物等自然资源/环境管理领域的工作需求。 工作机会与美国林务局,土地管理,农垦局,渔业和野生动物,国家公园管理局和美国本土服务的加利福尼亚部门局以及众多私人管理公司,环保公司,土地开发商存在的,要列出一些的工作机会。 就业在这些领域将提供一个机会,在国家的最有趣,多元化和迅速扩大的领域之一工作。 工作是变化的。 然而,某些基本技能是基础。 证书生态恢复(17台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定恢复和维持生态系统健康在加利福尼亚州的生物和经济的需要。 演示如何正确使用地形图,评估,手工工具和设备生态restorationists常用。 列表和讨论使用原生植物和各种灌溉方法的湿地和高地栖息地的恢复技术。 检查和报告依法减轻由工业破坏环境的目的所需的程序。 估计挖方和填一个调查道,操作轮和履带式拖拉机安全,正确,并执行拖拉机系统的运营商级维修和调整。 阅读和理解基本的灌溉设计,识别和解决与喷头,阀门和控制器灌溉问题,然后进行必要的维修或更换。 证书必修课程: 流域生态与栖息地恢复 自然资源法 地理空间数据的应用 基础测绘 拖拉机和履带式 灌溉方法和材料 [-]

营销成就证书

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营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 [+]

营销成就证书 营销计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定营销策略,进行口头报告,并撰写报告,如营销计划和销售方案。 营销技巧在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也都是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 有酬就业信息 在市场营销成绩证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0131100CA.html 在市场营销成绩证书(30 - 31单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的方法有效的商业决策。 制定并表现出高水准的专业实践,在今天的多元文化,以团队为导向,快速变化的环境道德和社会责任意识演示。 证书必修课程: 商业概论 业务技术介绍 商务沟通 演讲 管理及人际关系 经济学导论 微观经济学原理 市场营销原理 会计导论 财务会计 销售在今天的世界 广告文案和 公司提供了互联网上 [-]

计算机应用程序成就证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 [+]

在计算机应用的成绩证书 计算机应用程序 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,顾问(530)895-2971部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在计算机应用证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括计算机软件,商务英语,商务交际,办公技术,和记录管理。 那些进入计算机应用领域通常被认为是在其他一些软件应用程序,包括微软的Word,Excel,Access和PowerPoint中的专家,并能够设计,创建,编辑和管理从简单到复杂的文档,电子表格,数据库,和幻灯片。 他们预计了解当前的软件应用程序的功能和特性,并留在新兴的商业应用软件的电流。 此外,在计算机应用领域的许多人往往执行其他办公相关的任务,如支持员工和管理项目。 此外,他们往往希望别人在工作场所提供软件教育。 除计算机应用专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个大满贯赛:办公室管理,法律事务办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪一个适合他或她的需要说话。 工作机会 计算机专家,办公室助理,文员的信息,前厅部协调员办公室管理员联系,行政助理和数据录入员。 为了获得副学士学位,学生必须完成两个主要要求和毕业要求。 在计算机应用的成绩证书(25单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理和操作系统的知识。 计划,创建和维护使用各种标准的商业软件工作效率的文档。 分析和解释业务数据和利用数据应用充分决策的技能。 采用有效听力口头,书面,人际交往和技术交流,对于职场做好准备的技能。 描述你的职业职场当前的商业环境。 证书必修课程: 商务写作技巧 商务沟通 业务技术介绍 微软Word的Windows 技能工作专业 使用Adobe Acrobat专业 介绍到Microsoft Outlook 商务演示软件 Excel中为Windows 桌面出版 对于Windows的Microsoft Access 敲键盘的速度/精确度发展 [-]

计算机支持技术人员证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

在这一计划的顺利完成,学生将能够:识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件;应用计算机安全的基本技术,以确保帐号和数据的完整性;等等 [+]

证书在计算机支持技术员 计算机系统管理程序 顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)892-2531咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机系统管理程序为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机技术支持人员和计算机系统管理员。 核心课程涵盖微软服务器安装,配置,故障排除和维护。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括微软MCSA,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的和安全的+学生准备的课程。 证书在计算机支持技术员(11个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件。 应用计算机安全的基本技术,以保证账户和数据完整性。 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 证书必修课程: 计算机和网络安全/安全+ 网络基础知识和思科1级 PC和外设/ A + [-]

计算机程序设计成就证书

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

计算机编程程序为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员。 [+]

在计算机编程成绩证书 计算机编程程序 顾问(530)895-2503部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机编程程序为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员。 核心课程涵盖了软件开发生命周期,算法,基本数据结构,数据库设计,设计,实施和计算机程序和动态网站的测试。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了为学生准备的入门级职位,计算机程序员和Web开发人员的课程。 在计算机编程成绩证书(22个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 识别,描述,并在计算机软件解决方案的开发应用各种软件工程模式和流程模型。 设计,实施和测试关系型数据库的功能。 设计,实施,以及在各种计算机编程语言的测试计算机软件的功能。 设计,实施,测试和使用客户端技术,服务器端技术和关系数据库维护的动态网站。 证书必修课程: 入门编程概念和方法 编程和算法我 编程和算法II Linux环境1,要点 Web开发我 Web开发II 数据库设计 [-]

计算机网络中的成就证书

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计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 [+]

在计算机网络中的成绩证书 计算机网络程序 www.butte.edu/departments/careertech/computerscience/琳达菲舍尔,顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 核心课程涵盖了网络基础知识,广域网技术,基本的安全和无线概念,路由和交换的基本面,以及配置简单网络。 没有必备技能要求,让学生在注册该计划 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括思科CCENT,CCNA思科,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的安全+,微软MCSA的学生准备的课程。 在计算机网络中的成绩证书(30个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 设计和实施运用现代计算机软件系统的构建模块基础软件解决方案。 应用计算机安全的基本技术,以保证账户和数据完整性。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 识别,描述,安装和维护现代计算机系统的基本硬件和软件组件。 应用计算机安全的概念,工具和程序方面的知识,以预测和应对计算机安全事故。 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 设计,构建,配置和维护小到利用交换机,路由器和WAN连接大中型计算机网络。 证书必修课程: 入门编程概念和方法 计算机和网络安全/安全+ Linux环境1,要点 Linux安装,系统管理 PC和外设/ A + 网络基础知识和思科1级 安装和配置Windows Server 2012 思科网络2级,路由和交换 思科网络3级和4级,扩展和连接 技能工作专业 [-]

证书中的计算机应用:计算机基础能力

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 [+]

计算机应用程序 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Dorene Thompson,顾问(530)895-2971部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在计算机应用证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括计算机软件,商务英语,商务交际,办公技术,和记录管理。 计算机专家,办公室助理,文员的信息,前厅部协调员办公室管理员联系,行政助理和数据录入员。 证书在计算机基础能力(5 - 6台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理和操作系统的知识。 确定并描述在今天的企业使用当前的技术和应用这些技术来解决业务问题,提高组织效率,实现企业的目标。 展示每分钟25个词的最低敲键盘的技能。 [-]

证书在企业管理:人力资源

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 [+]

企业管理证书:人力资源 商业管理计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 项目专业包括:管理,零售管理,和小型企业/企业家。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定管理战略,进行口头报告,并撰写报告,如商业计划和案例分析。 管理技能在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 学生在完成成就的企业管理证书将增加关于制订计划,组织任务,领导他人,并控制操作他们的实际技能。 学生可以追求自己的利益管理,总的来说,还是选择把重点放在零售和/或小型企业设置管理。 证书在人力资源(17台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 分析最大限度地提高员工的工作效率和积极性的理论和策略。 确定和描述有关工资和人力资源管理的联邦和州的合规性要求。 确定和示范高标准的专业实践,在今天的多元文化,团队导向,快速变化的环境伦理和社会责任意识演示。 证书必修课程: 管理及人际关系 组织管理 人力资源管理 占工资 企业的法律环境 对于Windows的Microsoft Access [-]

证书在企业管理:企业在网络上

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企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 [+]

业务管理证书:网上业务 商业管理计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 企业管理课程旨在为学生提供一个良好全面的教育,商业运作,管理技术,人与人之间的关系,基本的营销原理,会计学,商业法,经济学和商业计算机应用。 项目专业包括:管理,零售管理,和小型企业/企业家。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定管理战略,进行口头报告,并撰写报告,如商业计划和案例分析。 管理技能在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 学生在完成成就的企业管理证书将增加关于制订计划,组织任务,领导他人,并控制操作他们的实际技能。 学生可以追求自己的利益管理,总的来说,还是选择把重点放在零售和/或小型企业设置管理。 证书在企业网络上(15个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 了解业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的有效途径基于Web的业务决策。 证书必修课程: 市场营销原理 公司提供了互联网上 简介交互式网页设计和制作 多媒体制作我 Web开发我 [-]

证书在办公室管理:计算机基础能力

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 [+]

办公室管理计划 www.butte.edu/departments/careertech/bcis/ Sandy Sloan,顾问(530)895-2385部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 据劳工部,今天的Office专业版的作用,组织进行了重组,以满足不断变化的经济需求和不断扩大的技术有很大的发展。 该BCIS部门致力于提供职业和技术教育课程提供成功在今天的职场需要的学生的知识和技能。 学生寻求在办公室管理证书或AS程度将采取多种核心课程,将准备他们21世纪工作场所的需求。 这些课程包括办公室管理,商务英语,商务数学,商务,会计,档案管理,以及各种办公技术。 今天的典型的办公室管理员负责在办公室日常的日常运作,包括管理和支持员工;创建,编辑和更新简单到复杂的文档,电子表格,演示文稿和数据库;规划和调度会议和约会;管理项目;组织和维护纸张和电子文件;进行研究;使用电话,邮件服务,网站和电子邮件传播信息;与预算的协助;和监控的办公设备及耗材的使用。 除了办公室管理专业,商业计算机信息系统(BCIS)部门提供了其他三个专业:计算机应用,法律办公室行政和医疗办公室管理。 鼓励学生检查每个大满贯赛,并与既有的学术顾问和指定的部门顾问,以确定哪些主要适合他们需要说话。 工作机会 办公室主任,行政助理,办公室助理,接待员,行政秘书,执行秘书,文员的信息,前厅部协调员。 证书在计算机基础能力(5 - 6台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 应用基本计算机操作的知识,使用输入技术,和应用的文件管理和操作系统的知识。 确定并描述在今天的企业使用当前的技术和应用这些技术来解决业务问题,提高组织效率,实现企业的目标。 展示每分钟25个词的最低敲键盘的技能。 证书必修课程: 开始键盘输入 敲键盘的速度/精确度发展 业务技术介绍 计算机基础知识 [-]

证书在市场营销:企业在网络上

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营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 [+]

营销证书:网络上的业务 营销计划 Patrick Christensen,主席(530)895-2598部门:BE 116(530)895-2371咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 营销计划的目的是为学生提供一个全面的教育,在业务运营,市场营销原理,人与人之间的关系,会计,商业法,经济学和计算机应用。 要取得成功,需要学生在阅读数学基本能力,书面和口头沟通和。 此外,学生在这一领域应具备与他人合作,发展的经营策略和应对当今竞争激烈的商业环境和不断变化的技术的兴趣。 鼓励高中学生参加企业,数学,通信和计算机应用课程。 外语和社会科学课程,将是有益的。 工作机会 该计划的目的是教给学生解决问题,制定营销策略,进行口头报告,并撰写报告,如营销计划和销售方案。 营销技巧在很多岗位设置是有用的:零售,批发,制造,社会服务,政府和教育。 这些技能也都是谁希望提高其性能在现有的工作或发展自己的事业的人很重要。 证书在企业网络上(15个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 了解业务术语和概念,并使用商业语言进行有效沟通。 请使用系统,评价,信息化的有效途径基于Web的业务决策。 证书必修课程: 市场营销原理 公司提供了互联网上 简介交互式网页设计和制作 多媒体制作我 Web开发我 [-]

证书在计算机网络:思科网络管理

校园课程 全日制 12 - 24 个月 January 2018 美國 Chico

计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 [+]

计算机网络证书:思科网络管理ñ 计算机网络程序 www.butte.edu/departments/careertech/computerscience/琳达菲舍尔,顾问(530)893-7402部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 计算机网络计划为学生准备的行业标准认证考试和入门级职位,计算机网络专业人士。 核心课程涵盖了网络基础知识,广域网技术,基本的安全和无线概念,路由和交换的基本面,以及配置简单网络。 没有必备技能都需要学生在注册该计划。 工作机会 该方案提供了适用于各种行业的认证考试,包括思科CCENT,CCNA思科,CompTIA的A +,CompTIA的Linux的+,CompTIA Network +认证,CompTIA的安全+,微软MCSA的学生准备的课程。 证书在思科网络管理(10台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 确定和描述面向连接的网络服务和开放系统互连(OSI)模型的功能。 设计,构建,配置和维护小到利用交换机,路由器和WAN连接大中型计算机网络。 确定劳动力市场需求和最相关的行业认证考试做好充分的准备。 证书必修课程: 网络基础知识和思科 思科网络2级,路由和交换 思科网络3级和4级,扩展和连接 [-]

证书的方式销售:服装建设

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课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 [+]

时尚商品证书:服装建筑 时装营销计划 Dave Cooper,主席(530)895-2259部门:ARTS 224(530)895-2404咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 课程时装营销让学生有机会去发现时尚行业的内部运作与许多“动手”的经验。 时装营销强调购买,分发和商品的销售从制造水平的业务通过给零售商,最终消费者。 在服装营销一个高度专业化的程序使学生掌握市场需要的技能在最短的时间。 一项为期两年的计划,导致副学士学位可用。 工作机会 只要时尚不断变化,获利丰厚永远是为那些谁愿意扩大他们的个人和专业视野。 时尚商品的世界是与金钱和职业发展机会多多一个具有挑战性的,快节奏和竞争激烈的领域。 在不断扩大的时尚世界中,这些领域的职位包括但不限于以下领域:零售:买家,助理买家,部门经理,时尚/新娘顾问,商店经理,商品经理,销售人员,店主,销售代表,展厅副员,个人购物者和管理实习生。 推广:时尚造型师,时尚协调员,公关,时尚评论家,特别活动总监和型号。 媒体:时尚记者,文案,时尚插画,时尚作家,时尚编辑,宣传管理,时尚研究员。 证书服装工程(12台) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 选择合适的面料,适用于特定的服装设计概念。 悬垂性好,草案或操纵平板模式,以创建精确的服装图案。 正确经济打下模式上标记或织物。 构建使用各种缝纫技术的服装。 适合在身体各个类型的服装,并能够做出适当的调整。 证书所需课程:服装建筑I服装建筑II平面图案/铺设设计服装建筑I [-]

起草和技术成果证书

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起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 [+]

在起草和CAD技术成果证书 起草和CAD技术计划 John Dahlgren,主席(530)879-4116部门办公室:AHPS 251(530)895-2531咨询和咨询:(530)895-2378 关于计划 起草和CAD技术计划的目的是帮助学生,以满足行业的起草工作要求。 该方案的多样性使学生追求事业与多种应用起草人公司。 该程序可以被安排来赚取任何成就的证书或为学位。 在CAD和实体建模,学生们会发现他们在数学和科学的兴趣现实世界的连接,并通过实践活动提高自己的技能,变得更加自信。 高中起草一年或更长时间是非常有利的。 学生需要整洁,有条不紊,并有空间思维的天赋。 谁仍然就读于高中和学生谁正在考虑职业生涯,作为鼓励起草人采取课程,三角学,物理科学和计算机科学。 工作机会 学生谁完成这一计划将能够为在建筑,土木,建筑,制造技术领域的个人和公司准备的图纸。 学生将使用电脑辅助绘图(CAD)技术获得丰富的经验。 学生也将有经验,阅读施工图纸和解释说明。 在起草和CAD技术(21个单位)的成绩证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 说明在工程设计过程,并在建筑设计过程中的技术图形中的作用。 生产使用各种技术,包括计算机辅助绘图(CAD),3D建模徒手尺寸的技术图纸,和。 阅读和解释由技术图纸在建筑,工程,建筑,以及生产制造应用提供的信息。 产生从给定的指令集的完整性和正确性一业为主期待的一个项目,架构模型。 证书必修课程: 工程图学我 打印阅读施工与建筑 开始的AutoCAD制图 建筑制图应用 建筑信息建模我 建筑信息模型II - 高级应用 三角 [-]

重型设备操作技师成绩证书

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在巴特学院重型设备操作员技师证书课程是成就计划中为期一年的证书。 一个令人兴奋的,实用的方法是用来向学生介绍一个广泛的技能课堂实验室工作密切地反映外地经验。 [+]

重型设备操作员技术员成就证书 重型设备操作员技术员计划 顾问(530)895-2418部门办公室:AHPS 251(530)895-2551咨询与咨询:(530)895-2378 关于计划 在巴特学院重型设备操作员技师证书课程是成就计划中为期一年的证书。 一个令人兴奋的,实用的方法是用来向学生介绍一个广泛的技能课堂实验室工作密切地反映外地经验。 建筑设备运行需要良好的手眼协调能力和需要注意像时间表,精密传动,多业务的协调,并按照计划路线的详细信息。 解决问题的技能和安全合作的工作习惯发展强调。 工作机会 谁的学生顺利完成重型设备操作员技术员计划的要求将有运行,维修和诊断技能需要获得入门级的就业。 每年,合格操作员和维修技师的需求增加。 我们的合作伙伴包括操作工程师当地3,加州交通局,民防部队,地方和全州的承包商,和农业企业。 大多数作业是用较小的承包商获得。 乔布斯也是农业生产,土地平整,清除果园提供,并与其他农业雇主。 有酬就业信息 在重型设备操作员技师成绩证书: www.butte.edu/curriculum/gainful-employment/0726000CA.html 在重型设备操作员技师成绩证书(31个单位) 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 解释的操作,操作和支持现代农业和工业供电设备所需的维护的原理。 证明其安全和正确维护和运行一系列的农业和工业动力设备的能力。 评估职业发展机会,未来的雇主和必要技能实现就业。 证书必修课程: 在农业,环境科学与资源招聘 基础测绘 拖拉机和履带式 等级设置 柴油发动机和机系统 开始焊接 农机 重型设备的方法 重型设备操作 液压和气动系统 [-]

领导和公民参与证书

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证书中的领导力和公民参与将会给学生的基础和动手的领导理论和公民参与活动的经验。 [+]

证书领导与公民参与 领导和公民参与计划 咨询和咨询:(530)895-2378转学辅导中心:(530)895-2264转学信息:www.assist.org部门办公室:学生活动部(530)895-2427 Kelly Munson,顾问(530)895-2945 关于计划 证书中的领导力和公民参与将会给学生的基础和动手的领导理论和公民参与活动的经验。 课程着重了解自我,理解他人主题,在团队中,公民参与以及社会和全球责任工作,并适用于学习和事业的各个领域。 学生将有机会寻求和整个项目执行领导职务,并参与每月的队列。 在领导力和公民参与(13单位)证书 学生的学习成果 在这一计划的顺利完成,学生将能够: 描述历史和领导力和公民参与的理论和模型的当前趋势。 确定的步骤,并表现出必要的技能,以计划,执行并导致公民参与的项目。 执行领导岗位在校园或社区。 表达自己的长处,赤字和地区的增长作为一个领导者个人的意识。 证书必修课程: 探索领导 介绍服务学习 生命周期管理 个人与社会成长与健康 演讲 小组通信 跨文化交际 世界文化 环境伦理学 不平等的社会学 我们可持续的未来 [-]

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