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In Florence Academy

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In Florence Academy

为什么选择InFlorence学院?

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有从16世纪在一幢学习的机会...

生活经验世界范围内被称为“文艺复兴的摇篮”的城市。 InFlorence学院可以在佛罗伦萨最古老的部分可以发现,典型的饮食店,咖啡馆和传统艺术作坊包围S.广场圣灵的美丽的广场,在市中心,但远离拥挤的旅游区。

在一个建筑建于16世纪,具有丰富的历史和魅力的佛罗伦萨学习的机会。 我们的学校坐落在瓜达尼宫,拥有教室11个,多媒体学习中心,会议室,供学生休息区和一个大型阳光露台。

我们相信,在保持类,以便从我们经验丰富的学术人员保持高质量的教学标准尺寸小。

我们合格的语文教师在意大利语言教学领域相当丰富的经验。 他们使用了各种创新的方法来设计一个理想的过程中对每个特定的群体。 我们的教学人员的一些成员也在教师培训。

我们所有的工作人员都在处理来自世界各地的学生相当的经验,所以总会有人谁可以帮助你解决任何问题,或大或小的!

意大利语言学校

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公认的美国学分由威斯康星大学密尔沃基分校

  • 范围最广的佛罗伦萨意大利语课程。
  • 最高质量的学习体验最好的学习环境。
  • 高素质的教师队伍。

谁经常参加在佛罗伦萨的意大利语言课程的学生将获得与欧洲语言中心证书一起被任何大学在美国认可的大学学分。 UVW的教师们佛罗伦萨学校的定期检查,并确保有我们的方案和学生的需求之间的兼容性。

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意大利ELEMENTARY我

这对于那些在意大利很少或没有经验的详细介绍。 学生建立一个基本词汇和基本的同化语法和句子结构。 类是在意大利进行的:学生练习听力,语法和理解练习,反复演练和轻松的谈话。

意大利基础II

本课程是专为谁已经有意大利语言中的至少一个学期的学生。 它着重于两种语法复习和交谈,试图使学生感受到的意大利语表达自己的信心。

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中间意大利我

学生发展到具有扩展词汇正确沟通的能力。 会话练习提高更好地了解和应对听力和口译技能。 阅读和写作练习提高技能的理解和散文写字母和简单的信息。 入场基于在意大利的测试。

意大利中级II

语法规则良好的知识是必需的。 本课程是基于复杂的语法结构的审查,并在阅读,作文,语音,语法和风格练习。 本课程应达到的能力水平良好,并能应付意大利的正常情况下。 入场是基于测试的结果分班。

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先进的意大利

意大利语法规则一个良好的知识是需要为了学习这门课程,其中包括在主要的语法结构进行审查,并在阅读,作文,语音,语法和风格的练习。 本课程应该能够应付日常意大利的情况下,读正宗的文本和谈论文化元素(口头和书面文章)。 入场是基于测试的结果分班。

人文文化学院

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由艺术与设计洛基山学院认可

  • InFlorence学院提供了多种在人文领域的传统和创新的课程。
  • 这些方案被推荐的学生谁热衷于了解意大利的历史,艺术史,建筑学,中世纪史,但丁和Divinia神曲,意大利电影,饮食与文化。

人文文化课程

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在意大利资本主义根(12 - 16世纪)

本课程探讨过程中城邦中世纪晚期在意大利的商业和移民的结果,以及从拜占庭帝国和穆斯林世界的文化影响经济增长的起点。 本课程将着重于商人和银行家的崛起,像美第奇家族,并在海外贸易,商船及其在羊毛,丝绸及皮革生产用的专业化佛罗伦萨举行的举足轻重的地位。

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文艺复兴时期的建筑史

革命的具象艺术和建筑发生从14至16世纪代表着西方的视觉文化和整体文明的一个转折点。 作为具象艺术的最具体,体系结构代表这样一个革命的最切实的成果和建设性和空间方面的直接经验是要充分了解我们的文化和我们自己。 本课程将涉及文艺复兴时期建筑的重要大师如布鲁内莱斯基,莱昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂,达·芬奇,米开朗基罗,拉斐尔和帕拉迪奥。

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佛罗伦萨的艺术与建筑史

本课程是通过不同的世纪之旅,并涵盖了罗马时代,罗马式和哥特式中世纪,文艺复兴,巴洛克的一些例子。 它提供了机会参观和比较不同时期和风格的各种建筑。

建筑制图

本课程向学生介绍了随后其适用于建筑设计过程中的自由手绘和实践。 本课程将介绍图纸作为一种思维方式,作为一个视觉感知,如观察,判断,讲故事和表现的一种手段。 图的过程中会被认为是一个经验,人与世界之间的关系。

科技建材

材料和技术的选择具有同样强烈的象征意义和表现值作为architecture.The过程的性能产生影响都提出了各种材料:性能,加工方法,美学意义和性能有关采纳为指导建设的选择适当的设计。

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探索意大利:意大利文化与社会的概述

本课程是当代意大利文化和社会的历史与参考的概述。 它的目的是发展更好地了解意大利及其与重点佛罗伦萨的历史和文化的文化。 读数的选择是从各种来源收集。 集合的异类角色反映了教师的信念,即海外留学,学生应该以开明的态度的许多方面 - 从阅读但丁,在观看由罗西里尼电影,在意大利的食品市场购物作为研究的一部分传统的意大利美食。 这一点,与实地考察相结合(该课程的百分之五十期间实地考察授课),将扩大并在花不仅在佛罗伦萨,但在意大利和欧洲的时间磨砺学生的看法。

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艺术史:意大利文艺复兴

佛罗伦萨市最繁华的时期从早期的十四世纪进入到十六世纪晚期。 大多数这一时期被称为文艺复兴和制作了大量伟大的艺术家,谁在鼓励生产艺术和建筑的宗教,政治和个人增强特殊环境工作的。 课程将集中在一些这段时间(布鲁内莱斯基,马萨乔,吉贝尔蒂,多纳泰罗和米开朗基罗年轻人)的主要艺术家,也是对艺术赞助,尤其是美第奇家族,谁占主导地位佛罗伦萨的场景,直到文艺复兴晚期。

但丁神曲

本课程包括但丁,介绍了神曲的简历 - 特别注意魔族 - 有些导游“但丁的地方在佛罗伦萨。”

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饮食文化

本课程适用于跨学科的方法,以食品和可持续发展的研究 - 历史学,社会学,文化学,人类学,商业,政治,科技,农业和可持续发展 - 探索个人,社区和社会如何与食物中的世界特别是在意大利。 该课程还包括客座讲座,实地考察,实地考察,并亲身体验。

意大利电影史

本课程探讨意大利电影的历史,社会和文化根源;它追踪它的发展新现实主义,从到现在。 该课程与战后时期的总体分析开始,到21世纪最具代表性的导演完成。

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歌剧

本课程着重于melodramma在佛罗伦萨诞生(并列配置奇宫廷的娱乐世界中这种情况下)及其在接下来的几个世纪的演变和扩散的关注。 具体做法是在倾听和分析的歌剧(阿里)的部分,并在阅读和理解一些歌剧作品。

商业和领导力

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由艺术与设计洛基山学院认可

  • InFlorence学院提供了多种商业和领导方面的传统和创新的课程。
  • 这些方案被推荐的学生谁热衷于了解更多关于领导力,财务原则,项目管理,预算,资源PlanningType,学习方法和新兴技术

该计划旨在谁想要了解当前和开发业务的发展趋势进行成功管理在创意市场准备的学生。 我们的学生将开发创造性地解决问题和设计思想的深刻理解,使您能够以独特和全面的角度看待市场。

商业

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组织领导:

在这个课程的学生探索当代领导模式和styles.Topics的基本原则包括起草在动荡的外部环境,授权和决策责任,激励/补偿模型的愿景和使命,领导团队,在危机的情况下,次领先,领导,并从战略角度的行政领导。 讲座,演讲,朗诵和讨论研究如何有效地包括组织领导。 本课程结束后,学生将能够证明的理解和决策的有效组织领导的应用,并能够查看,分析和案例做出决策的执行建议。

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财务原则:

在这个过程中,金融序列学生将加强其财务会计知识和发展的管理会计概念的理解,以及他们在整个艺术设计行业新兴企业的关系。 主题包括管理会计比率的实际应用中,基本的财务报表,包括资产负债表,利润和亏损报表和现金流的分析。 讲座,演讲,案例研究,阅读和讨论研究一下包括管理会计的基本要素。 本课程结束后,学生将能够理解和展示的艺术与设计行业内的成功企业的管理需​​要管理会计的基本原理。

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项目管理:

在这个过程中,我们的目标是为学生发展的管理任务和创意产业内所需的项目范围的理解。 主题包括认识和创新理念的产生,在市场创新管理,目标车型目前在创作手法使用,并组织结构。 本课程结束后,学生将能够证明审查和创造性的舞台上分析适当的管理模式,批判性思维能力。

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数字媒体和网络推广:

本课程特别侧重于各种数字媒体和网络营销系统和做法的运营和战略用途。 主题包括网络媒体的功能,规划,目标营销,搜索引擎优化的机制,并建立媒体营销活动的要求。 完成课程后,学生将能够建立有效的数字媒体和网络营销计划和活动。

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谈判技巧预算和资源规划:

本课程探讨的谈判技巧和对什么构成有效的谈判技巧的原则,广泛教育学思想流派。 主题包括prenegotiation估值评估,所有潜在的谈判战略考虑排名,因为在谈判过程中有针对性的结果和考虑,以及对称和非对称信号权衡矩阵。 重点是对“办法 - 对话 - 解决”的过程和组件的人事合同,产品,服务交易,知识产权共享,合作交易,并赔偿案例的实际应用。 讲座,演讲,案例研究阅读,讨论和比较研究如何有效包含的谈判策略。 本课程完成后,学生应该能够证明有效的谈判前估值的评估,与权衡矩阵面临有效的决策技能,阅读和解释在协商过程中对称和非对称的信号属性的能力。

领导

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领导与激励:

本课程探讨和比较内在和外在的动力支持和加强学习。 活动包括使用激励框架和教学方法和媒体为课堂教育,电子学习环境和/或培训计划。 学生们还介绍到的概念和评估,并批评方法正宗的学习动机的一部分。

制定学习环境多媒体:

本课程为学生提供了机会利用教育和当代设计研究,以创造教学的教学媒体。 主题包括演示软件,视频,游戏和重点是如何开发和在各种学习环境中使用的媒体网络技术。 完成课程后,学生将有几个完整的媒体块用于教育用途。

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领导力创新:

本课程向学生介绍专业领先的战略重点是领导风格,团队动力,激励策略和变更管理。 理论进行了研究,以帮助学生建立强大的协作和有效的沟通。 重点是基于自我意识,多样性,并促进实践和思维过程的改变参与和激励理论理解领导和业务的新观点。 一旦完成课程,因为它形成自己的个人领导风格的学生能够理解领导的组织文化的一个组成部分。

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发展领袖能力:

本课程通过观察和指导一个实习为学生提供真实的生活体验。 重点是在其专业领域的领导者,使他们能够收集更好地理解领导风格的独立阴影,和办法,以解决问题和解决冲突作为变革的推动者。 学生将利用他们的经验在对于影响他们未来的职业目标,制度和文化变革的机会,以反映。 完成课程后,学生将可获得个人经验和洞察他们的角色,作为领导者他们带来了新的技能来影响改变。

视觉艺术学院

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由艺术与设计洛基山学院认可

  • InFlorence学院提供了多种视觉艺术领域的传统和创新的课程。
  • 这些方案被推荐的学生谁热衷于了解时尚,设计,绘图软件,三维动画,摄影,电影/ videomaking,代理为电影,歌剧艺术。

视觉艺术课程

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古代绘画技巧

本课程旨在向学生介绍从通过乔托莱昂纳多和米开朗基罗时期的主要作品的研究1300到1500之间进行了绘画技法。 通过复制名画,学生将可以学习使用的基本技术;如蛋彩画,黄金叶,油画。

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当代绘画技巧

本课程旨在向学生介绍使用新的语言,通过材料(塑料,各种帆布,木材,金属)和绘画技法的研究,范围从旧的传统颜色的使用混合技术(如色应用用海绵,刮刀和滚筒)。 新的支持和绘画技巧相结合,将帮助学生开发一个新的语言和个人的绘画风格。

绘图

本课程旨在培养基本的绘画技巧,认识形式,空间和光线。 学生将被引入到使用各种材料,如:木炭,sanguigna和铅笔。 学生将直接观察和使用这些各种材料的工作,他们将学会解读与真人模特静物和人物绘图的形式。

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室内设计

本课程是针对学生谁感兴趣的室内设计和谁想要了解的内部空间技术和结构方面,阐述项目的概念和它的适当代表的方法。 该方法不仅是技术,而是创意,艺术和直觉。 该课程的基本面旨在提供不同内饰风格的知识,在装修解决方案的研究,使用的材料和织物的各种可能性;图案,颜色和阴影。

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时装设计

时装设计课程旨在介绍学生通过多种途径以时尚,帮助他们不仅要提升自己的时装设计和插图的实用技能,还要掌握朝着什么更具体的和多方面的敏感性,涉及时装,比如,新趋势,技术方面的服装/风格,衣服和理论方法的历史影响发展,创造时装系列。

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时装营销

在今天的现代社会时尚是沟通表达个人或集体认同的最佳手段之一。 这也是社会和人的行为的完整表达。 通过时尚,我们可以了解社会的发展趋势。 本课程是对经济和社会的总体最新趋势,特别是时尚界应用的概述。

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商业摄影

本课程向学生介绍了使用数码相机和数码摄影技术。 学生将使用计算机和应用程序的编辑和调整照片。 本课程的目的是给学生的基本摄影技巧有透彻的了解,如场,运动和场角度的深度。 他们会处理的主题,如风景,人像,建筑,和夜间摄影。 本课程还提供了组成和取景广泛的研究。

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电影videomaking

在电影制作过程是基于一个简单实用的方法。 摄影,剧本,导演,录音和编辑是主要的议题在住宿期间学生将分析。 该课程探讨参与产生一个有趣的和适销对路的剧本创作过程;它探讨专业导演如何利用脚本屏幕,以及他们如何指导演员和工作人员的精力;它说明了如何使用的摄影设备以及如何给结构,形式,节奏和步伐电影。

3D动画

在3D动画节目,在另一方面,计算机中心舞台。 虽然你仍然会画你的人物和场景,你的笔实际上是手写笔,和你的画布,一个高分辨率的屏幕。

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游戏美术

在线BFA学位游戏美术是一个专业学位的学生需要为视频游戏行业的职业教育要求的远程访问。

平面设计

在线BFA学位平面设计是专为学生需要为在通信设计及相关媒体的职业教育要求的远程访问。

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插图

该部门的主要目标是发展必要的概念,技术和业务技能,以确保每一个学生的成功。 谁是有经验的职业插画教师们通过工作室的课程强调视觉感受,审美意识,观念问题解决和技能绘图掌握和运用传统媒体和数字媒体,以促进想象力的插图画教给学生视觉传播的原则。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语
  • 意大利
时长和价格
本课程是 校园实地
Start Date
开课日期
接受申请
Duration
时长
在职学习
全日制
Price
费用
Information
Deadline
Locations
意大利 - 佛罗伦萨, 托斯卡纳
开课日期 : 接受申请
申请截止日期 索取信息
结束日期 索取信息
Dates
接受申请
意大利 - 佛罗伦萨, 托斯卡纳
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