传统和户外教育教师培训课程

在High Mountain Institute ，我们深信通过经验进行教育的哲学。学徒是大学毕业生，他们除了参加严格的研讨会，将正式的教育技术课程与户外教育理念相结合之外，还沉浸于HMI学期（我们的高中学生的学期学校）的全学期实习课程中。

学徒以学生和老师的身份参加HMI学期的旷野，学术和住宅部分。整个学期都有职业规划指导。该课程的毕业生为在户外或体验式教育，寄宿和传统高中，冒险娱乐和住宿课程中的就业做好了充分的准备。毕业生在追求高等教育学位方面也处于有利地位。此外，学徒计划与西科罗拉多州立大学建立了合作伙伴关系，使我们能够向学徒提供研究生学分。

学徒参加为期一周的野外训练远征队，并为三届HMI学期野外探险队提供便利。这些探险活动包括背包旅行，峡谷探险，野外滑雪（仅春季学期）以及正式的学术课程和野外课程。荒野课程包括领导力和沟通能力的发展，基本的露营技能，导航，风险管理和决策。

学徒与学术教师紧密合作，以磨练他们的教学风格和技能。可用于学徒的具体主题领域是：

自然世界的文学

美国历史

自然科学

西班牙语

数学

荒野（荒野学徒协助实践和原则课程，并与荒野计划主任密切合作）

市场营销（市场学徒与招生与进阶团队紧密合作；此职位没有教学内容）

此外，学徒还参加每周一次的“学徒研讨会：体验式教育的理论与实践”。该课程包括课堂环境中常用的领导和沟通技巧，教学技巧以及风险管理理论和实践。

在教室外，学徒们通过与学生一起做饭，帮助日常琐事，参加周末郊游，促进日常活动并充当学生舱的负责人，在HMI学期的住宅生活中发挥积极作用。