韩国 学习课程

比较 11 个 韩国 最好的 课程 2017

硕士

课程是在一个更广泛的学科领域研究的一个特定的主题,是一个资格的基础。一个典型的课程包括讲座,评估和教程。

高等教育机构包括正规四年制的学院和大学。教育是非常认真地对待在韩国,该国家庭的几个世界一流的大学,其中有许多与各种国外大学的交流协议,是一个很好的方式体验生活在该国的外国人。

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CEPA及EMSA英语

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

共同的教育水平评核(CEPA)和学生成绩的外部措施,(EMSA)是一组由阿联酋高等和继续教育的所有联邦机构用于招生和安置本地开发的标准化测试:ADVETI,扎耶德大学中,高等技术学院,和阿联酋大学。 [+]

2017 韩国 课程. CEPA及EMSA英语 英语培训休息室 - 专业人士首选 共同的教育水平评核(CEPA) 和 学生成绩的外部措施,(EMSA) 是一组由阿拉伯联合酋长国更高更远教育的所有联邦机构用于招生和安置本地开发的标准化考试:ADVETI,扎耶德大学,高等技术学院,和阿联酋大学。 该CEPA是由阿联酋高等教育部和科研为那坡部分(国家招生就业指导办公室)和EMSA由阿布扎比教育委员会制定。 有两种考试的CEPA和EMSA。 英语考试测试基本的英语能力和数学测量基本数学技能。 无论是英语和数学考试以两种格式施用:纸基(与扫描答卷)和基于计算机的用于CEPA和 基于计算机只用于EMSA。英语培训酒廊提供完整的CEPA和EMSA-英语培训,学费,如果需要,还可以安排数学学费。 同样重要的是要记住的是,EMSA也有一个科学节。这通常是,但并不总是融入考试的数学部分。 (我们强烈建议你研究这个,你开始和数学或科学EMSA学费课程之前。) 阿布扎比职业教育培训学院,扎耶德大学,高等技术学院和阿联酋大学都遵循教课程的英语。 这就是说大部分教学需要使用英语的地方。 每个机构都有一个基础,或旨在帮助学生提高他们的英语水平,为进一步教育或高等教育所要求的水平的学术桥项目。 CEPA和EMSA分数表示,如果有的话,英语课程的水平是必要的每个谁坐在任一考试的学生。 在ADVETI基础英语课程所有教师都是母语,第一语言英语的人。 所有希望在ADVETI学习的学生将被要求坐在CEPA或EMSA,以便在任何阿联酋ADVETI校园争得一席之地。 在CEPA及EMSA评分法 CEPA和EMSA英语考试的选择题部分使用IRT(项目反应理论)三大参数化建模评分。 每个测试的版本是与以前的版本,并在大行政管理新参数被收集。 原始响应使用这些参数评分。 然后,将公式应用于所得到的号码转换成CEPA或EMSA得分,范围从90到210。 写作部分是双盲由三个联邦机构的本地英语教师标记。 频带的范围从0(空白,没有尝试)至6。 然后将分数介导的,采用多面Rasch测量。 未定的分数(例如,从高评价者分歧)或锯齿形轮廓通过考试工作人员审查。 CEPA及EMSA英语分数描述符 CEPA及EMSA英语简介 语法和词汇 CEPA及EMSA英语测试采用选择题句子完成题英语语法和词汇的熟练程度。 有45个语法题,涵盖范围广泛的英语基础结构。 有40个词汇题,测试英语中最常用的词,从修改的单词列表绘制,如一般服务列表,以及从修改的学术词汇表绘制为学术为导向的话。 (从教育CEPA英语大纲的阿联酋外交部服用) 阅读 CEPA和EMSA-英语的读取部分包括一个视觉,非线性文本(诸如广告)和两个描述性的,叙述,或各约400字说明性文本。 词汇水平保持约前2000个字。 在阅读部分的问题都是选择题和测试学生的识别文本的主要思想,找到简单的事实细节,识别代词引用,或作出推断关于文本的能力。 (从教育CEPA英语大纲的阿联酋外交部服用) 写作 有在考试的写作部分有一个任务。 通常情况下,接受测试者给予提示引出关于一个整体或局部的问题发表意见。 提示在英语和阿拉伯语给出,主题跨版本有所不同。 对于写作部分建议的时间为30分钟左右,在接受测试者预计将产生原文的150-200字。 (从教育CEPA英语大纲的阿联酋外交部服用) 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 英语培训休息室,CEPA及EMSA - 英语预科 该ETL途径CEPA和EMSA - 英语 由于方式CEPA和EMSA考试的目的,英语培训酒廊认为,为无论是准备考试最有效的方法是遵循一种基于语法的学习计划。 ETL专注于基本的英语语法辅导考生时。 我们期待着基本的英语词汇,理解的话是如何工作的,他们的紧张和语义。 大多数CEPA和EMSA两者的 - 英语考试集中在基本的英语使用的学生的理解,涵盖了所有的技能。 CEPA及EMSA - 英语考试准备课程包括: 理解句子结构 了解时态,它们是如何制成,为什么 检查语音和词汇部分 阅读文本和识别段落组成部分,寻找关键词,形成答案 英语培训休息室,“CEPA -英语培训 生命是什么,你做吧!因此,与英语培训休息室使它成为最好的! [-]

托福考试准备

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校园或网络课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

我们面对面和在线托福/托福预备课程的设计很容易融入学习者的生活和时间表。 如同所有的英语培训课程休息室,我们提供负担得起的,专业的一步一步的英语同时学习者的选择的培训和地点。 [+]

托福考试准备 英语培训休息室 - 专业人士首选 托福(测试英语作为外语) 由最需要的英语能力资格,如果不是所有美国和加拿大的大学英语语言能力的证明能力对于那些谁来自国家,英语不是母语。 托福评估非英语为母语的学术听力,阅读,口语和写作能力。 在2400美国和加拿大的高校要求以承认海外学生进一步学习的高等教育课程托福考试成绩。 不管过去的学历或海外旅行,如果非英语为母语的学生想攻读本科学位的托福仍然需要,(BA /学士/理学士...),在职研究生学历,(MA /工程硕士/硕士学位...),或在美国或加拿大的美国博士学位(JD /哲学硕士/博士/ PsyD ...)。 (请同时记住,无论是美国和加拿大也接受雅思学术,ETL强烈建议所有的学生的申请或者与英语的托福或雅思考试准备课程之前,在美国或加拿大的未来的学院或大学查询培训休息室。 请记住,总是与ETL开始无论是雅思或托福考试准备课程前的英语能力资格要求你的意图的学院或大学的研究检查。 我们面对面和在线托福/托福预备课程的设计很容易融入学习者的生活和时间表。 如同所有的英语培训课程休息室,我们提供负担得起的,专业的一步一步的英语同时学习者的选择的培训和地点。 英语培训酒廊提供TOEFL / iBT考试批准,并验证备课材料易于遵循PDF和电子学习形式。 我们还提供考试的做法,高得分的方法和技巧和培训的支持和反馈,从以英语为母语的教师和培训师托福。 托福拥有国际教育机构内的著名的声誉和良好的尊重其在测试英语能力和竞争力的品质和100%准确的学术。 ETL提供了准备学习者得分高的最好的,我们完全理解的差异托福将使我们的学生的今后的学习和事业。 课程概述 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 四项技能托福考试: 听力,阅读,口语和写作 托福笔试和托福(基于互联网的考试)使用六种不同的任务,以模拟和评估,学生将面临并提供考生对学术的需求和能力方面的反馈真正的学术要求。 在测试过程中,考生被要求执行,结合多项技能,如任务: 阅读,听录音,然后响应讲一个问题 听录音,然后响应讲一个问题 阅读,听录音,然后在回答记者提问时写 除了英语技能proficency,考生须熟悉下列要求: 学术课程内容 校园情况 所选课程主题知识 英语培训休息室目标涵盖了托福和方法,并在得分都试纸法和网考需要高战术四个技能。 正如我们所有的英语课程学习者选择的学习块小时的时间和数量,以满足他们的需求。 这就是说,ETL strongy鼓励我们所有的学习者到最小12小时遵循48小时最大托福强化培训课程。 托福考试是在深入细致,如在英语培训休息室雅思,我们始终确保我们所有的潜在学习者充分了解准备考试时,需要代表他们承诺的水平。 该ETL托福准备计划概要如下, (12小时最低研究块基于): 决定研究的块数之前,我们邀请所有潜在的英语培训休息室托福学习者在线面对面会面,讨论他们的需求和能力。 [-]

企业英语

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

企业英语是英语为特定目的的一个分支。然而,企业英语培训往往集中于英语教学和培训的企业和商业部门。 [+]

2017 韩国 课程. 企业英语 英语培训休息室 - 专业人士首选 企业英语是英语为特定目的的一个分支。 然而,企业英语培训往往集中于英语教学和培训的企业和商业部门。 英语培训休息室的企业英语课程,为那些谁想要开发的英语技能,就业和实际的商业和工业场合一流的英语培训。 ETL学生还可以获得给予有效的演示的能力,给予指导并制定必要通过剑桥商务英语考试(BEC),国际公认的ESP资格,其测试技能在办公室,工作场所或车间使用英语的技能。 这一研究方向已新加坡和日本的金融部门中非常受欢迎。 除了城市如东京和横滨,日本关西地区包括福井,滋贺,京都,大阪,兵库,奈良,和歌山已经看到了在学术和商务英语语言需求大的好转。 ETL是提供一个商务英语和学术英语课程(EAP)课程,主要解决英语学术写作和音素意识。 主题包括: 1.谈判2.联网3.管理会议4.面试5.订货6.客户服务7.一般通信 课程概述 我们的学生还可以获得给予有效的演示的能力,给予指导并制定必要通过剑桥商务英语考试(BEC),国际公认的ESP资格,其测试技能在办公室,工作场所或车间使用英语的技能。 这一研究方向是新加坡和台湾的金融业中非常受欢迎。 其他城市如东京和横滨,日本关西地区包括福井,滋贺,京都,大阪,兵库,奈良,和歌山已经看到了学术和商务英语语言需求大的好转。 ETL是提供一个商务英语和学术英语(EAP)课程,主要解决商务英语写作和口语和听力技巧。 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 专注于你想要什么,以及如何得到它 ETL的企业语言培训包括各主要培训项目。 从标准的课程,如我们的“国际商务英语”或“英语为客户服务”,到解决具体的英语需要客户特定的课程。 ETL设计激励,参与和有趣的学习包是可以理解的,也是非常有效的,为您提供语言培训是最好的。 我们提供在香港,迪拜,东京,大阪,九龙,胡志明市,首尔和孟买的英语培训。 一些世界领先的金融和工业城市的依赖ETL提供商务,法律,航空,工程和学术目的的英语培训。 扩展员工的知识和技能,同时伸展整个英语世界的业务达到! [-]

国际文凭(IB)英国,英国的课程

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

英语培训休息室 - 国际Baccalaureate®(IB):中间岁月(MY),职业相关的计划(CP)文凭课程(DP)支持课程和学费。 [+]

国际文凭(IB)及英国,英国的课程 英语培训休息室 - 专业人士首选 英语培训休息室 - 国际Baccalaureate®(IB):中间岁月(MY),职业相关的计划(CP)文凭课程(DP)支持的课程和学费 国际文凭中间岁月(MY)计划的支持和学费 “在我的计划是一个具有挑战性的框架,鼓励学生,使他们的研究和现实世界之间的实际联系。” (从IBO网站获取)。 在MY,中学项目是11至16岁中专以上学历的五年计划。 学生谁完成我的计划是精心准备承接IB文凭课程(DP),与工作相关的程序(CP)甚至英国课程中,Level课程。 在我的课程纲要 在我的计划课程框架由八个学科组,对11〜16岁之间的年龄中学/高中学生提供广泛而不失平衡的教育课程。 中学项目要求至少50个小时的教学时间对于每个受试者组,在每一年的程序。 在最后两年的计划,精心定义的目标群的灵活性,让学生,以满足当地的需求和个人的学习目标。 8个学科组: 语言习得:另一种语言的研究 语言和文学:英语作为第一语言覆盖 - 听力,阅读,写作,观察和呈现 个人和社会:人文社会科学 科学:传统科学,也额外的课程,如地球科学和体育科学 数学。 艺术:实用,以及在文化艺术的理解 体育与健康教育。 设计:实用的设计和理解设计的各个方面,并在世界上的影响 英语培训休息室提供全力支持,帮助那些对任何国际文凭中学项目的8个学科组的学习来获得优势,并发展他们已经研究了更大程度的学费。 再加上,在ETL我们还为那些谁需要的是多一点,才能在课堂内外擅长额外的支持! 国际文凭(DP)计划的支持和学费 文凭课程 设计时采用了DP核和六个的目标群。由三个必需的组件中, DP 核心旨在拓宽学生的教育经验和挑战,他们运用他们的知识和技能,以满足所需的进展为学院或大学学习的标准。 这三个核心要素是: 理论知识 ,使学生对知识的性质和反映我们如何知道我们要求知道(TOK通过口头介绍和1600字的论文进行评估)。 扩展文章 ,这是一个独立的,自我导向件的研究,具有4000字的纸张整理。 创意,活动,服务 (CAS),其中学生完成相关的三个概念的项目。 CAS 要求学生参加了一系列的活动和项目。 这些应该总是涉及: 真正的,有目的的活动,与显著的成果。 个人挑战。 周到的考虑,如规划,审查进展情况,汇报工作。 成果和个人学习反思。 这六个学科组是: 在语言与文学研究 语言习得 个人和社会 科学。 数学 艺术。 有各学科组内不同的课程。 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 英语培训休息室提供全面IB DP支持和学费覆盖所有的6个科目的,或根据需要或要求。 我们提供面对面或在线直播DP学费和支持,让我们所有的学生在通过IB文凭,并确保他们所期望的学院或大学的地方额外的帮助! 国际文凭职业项目,(CP)的支持和学费 择业课程纲要 设计时采用了 CP 国际教育的框架,持有的愿景和IB的教育原则。 该职业项目然而,谁愿意遵循职业相关的学习途径我的程序完成后,学生们专门开发。 该CP提供结合了高度重视和国际认可的课程,从IB文凭课程(DP),具有独特的CP核心和经批准的职业相关研究一个全面的教育框架。 在CP培养学生是: 学术强 熟练掌握实用的现场 批判和道德思想家 自我导向 共同 弹性和确定 自信和放心 关怀和反思 探究 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 英语培训休息室,GCSE,IGCSE和A,等级 - 英语预备课程 [-]

雅思考试准备

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

ETL的雅思考试准备课程注重的是实际的IELTS考试意味着从哪些方面为准备考试时的目标。 如同所有的IELTS考试准备课程,我们在英语培训酒廊认为,“重新分割是技能的母亲!”实践,实践,再操练是得分学术和一般雅思考试高频档次的唯一途径。 [+]

2017 韩国 课程. 雅思考试准备 英语培训酒廊提供教育雅思学术和一般考试辅导培训,移民 英语培训休息室 - 专业人士首选 IELTS,或“国际英语语言测试系统”,是一个国际标准化的英语语言能力对于希望移民,工作或在澳大利亚,加拿大,新西兰,南非,英国和爱尔兰或美国学习非母语的测试。 再加上,很多大中专院校,培训机构和诸如阿拉伯联合酋长国国家的大学,沙特阿拉伯,阿曼,巴基斯坦和印度都需要一套雅思成绩在各自的机构来研究。 雅思考试,学术类和分别成立于1989年,两者都共同由剑桥大学ESOL考试大学,英国文化协会和IDP教育列兵管理。 有限公司 雅思一般,主要是为那些希望移民或在上面的讲英语的国家之一工作的。 雅思学术是希望在学院或大学中提到的上述国家的一个研究这些。 课程概述 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 ETL的雅思考试准备课程注重的是实际的IELTS考试意味着从哪些方面为准备考试时的目标。 如同所有的IELTS考试准备课程,我们在英语培训酒廊认为,“重新分割是技能的母亲!”实践,实践,再操练是得分学术和一般雅思考试高频档次的唯一途径。 IELTS是关于表明您了解并知道如何在一个称职的级别使用英语考官。 这是不是显示你已经学习者什么,或者你学过什么。 有要考试了,所有必须遵守一套格式设置规则。 课程大纲: ETL的雅思考试准备课程如下: 学生介绍,并与雅思考试的形式和内容,使他们熟悉 使学生具备承接有信心的雅思考试需要有效的技巧和策略 在测试的所有领域提供实践材料 管理实践的检验与教师个人的反馈和建议 课程成果: 在完成此课程学生将能够: 应用阅读技术,以快速扫描和略读课文,并找到要点 产生正式的,学术著作这是明确的,有组织的,简明的 应用不同的倾听技巧,以应付各种情况 更准确和流畅说话 在雅思考试有效地管理时间 主题包括: [-]

英语为特定目的,(ESP)

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

专门用途英语(ESP)是一种以学习者为中心的方法来教英语,专注于一个特定的区域发展交际能力,如:会计,航空,商业,IT,教育,工程,医学等。 [+]

专门用途英语(ESP) ......谁需要它? 专门用途英语(ESP)是一种以学习者为中心的方法来教英语,专注于一个特定的区域发展交际能力,如:会计,航空,商业,IT,教育,工程,医学等。 学习者也接触英语职场文化术语和现实世界的英语技能实践。 因为他们往往专注于特定领域和需求ESP程序与一般英语课程不同: 专为满足学习者的特殊需求 相关内容(主题和主题)对特定学科或职业 使用正宗的具体工作,文件和资料 促进文化意识,并努力提高跨文化能力 提供中级和高级语言培训 英语培训休息室的专门用途英语课程提供教学和训练,突出和目标所需要的真正的行业和工作场所英语语言使用的语言技能。 我们的ESP计划的目的是以下两个途径;英语专业用途(EPP)和学术英语(EAP)。 我们还提供基于ESP当然一个基金会,准备学生进入任一途径。 英语专业用途(EPP) 基础水平: 英语语言课程 ETL的基金会专门用途英语节目(FESP)是一个中间层次的培训课程,旨在培养学生的阅读,写作,口语和听力的具体英语他们所选择的区域内需要的技能。 这种灵活的方案是部分设计,以满足学习者的要求,立即和还解决了这是在ESP研究他们所选择的地区有关。 该FESP方案还侧重于语法,发音和词汇,并朝双方的学术和工作环境下为目标。 学习者的技能是通过面对面的脸或活在线培训和预定的在线练习开发。 课程大纲: 本课程的重点是加强在各领域的英语沟通能力。 主题包括:称赞和批评有效 - 写电子邮件和备忘录 - 冲突管理风格 - - 与同事或同行谈判的简历和求职信写作 - 表达意见或想法 - 写不同类型的段落。 英语专业用途(EPP) 该EPP课程着重于具体的工作英语语言技能的发展谁想要在自己的职业生涯进入或提前学习者。 课程大纲: 英语为母语国家的移民要求的不断演变,以满足每个国家的具体需要。 专业技术人员移民或者在申请移民,如澳大利亚,英国,加拿大,新西兰和美国等国家的数量正在增加。 对于这些国家来说,国际培训和专业技术人员和工人是人才的重要来源,解答某些行业,如劳动力短缺:医疗服务,工程,教育,IT,技术产业和公共服务行业,如交通运输,垃圾收集和施工。 在英语培训休息室,我们不仅与ESP的发展有帮助,但也与国际教育专家(IEPS)到他们所选择的专业的员工队伍和国家的整合。 ETL了解到,专门用途英语(ESP)有这超出他们的工作场所,并到他们的新宽社区学习者更广泛地使用。 我们的ESP程序创建,使IEPS接触英语基础也是地道的日常英语语言运用的职业生涯一个负责任的英语语言课程。 [-]

英语作为第二语言,(ESL)

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校园课程 全日制 September 2017 大韩民国 首尔 (汉城)

我们作为第二语言的英语(ESL)课程,主要是让学生在有限中度谁想要学习和提高英语技能英语的经验。 将在所有目标ESL课程是培养和准备和公会学生参加他们的英语能力,在他们需要的任何方向。 [+]

2017 韩国 课程. 英语作为第二语言(ESL) 英语培训休息室 - 专业人士首选 我们作为第二语言的英语(ESL)课程,主要是让学生在有限中度谁想要学习和提高英语技能英语的经验。 将在所有目标ESL课程是培养和准备和公会学生参加他们的英语能力,在他们需要的任何方向。 这可能是对,雅思,托福,ESP或任何其他英语途径。 ESL课程着重于开发学习者的英语技能,如:听,说,读,写。 该方案主要围绕听力,口语练习,阅读和密集的一般词汇的发展。 ESL课程适合所有想开发或学习英语作为第二语言。 课程概述 如同所有的ETL课程,如果需要,我们提供灵活的培训时间,包括晚上和周末。 作为第二语言课程的ETL英语遵循任务和沟通为基础的方法来教学。 该计划要求学习者发现通过教练,其他学习者与外部世界之间的任务和沟通,如电视,音乐,阅读原汁原味的文字和讲英语的使用和技巧。 该ESL课程侧重于通用英语学习与英语技能结合:阅读,写作,听力和口语。 不像许多其他的ESL课程,英语培训休息室主动教语法点,包括语音和时态的部分。 我们的ESL课程的每一个元素都鼓励学习者实际使用和理解。 英语作为第二语言(ESL) 描述 他们开始ESL课程之前所有学生必须参加分班考试 所有英语培训休息室ESL课程设置为欧洲共同框架引用(CEFR)的能力准则。 下面是课程和级别的故障解释每个技能和学科和任务将被覆盖。 请记住,病程的长短取决于研究块书籍,学习者支付。 ESL A0 - A1入门:口语和听力的其他语言者 此技能课程的目的是建立英语非母语的英语口语能力,以便为使用英语的学术和社会情景做好准备。 这是一个“初学者”听说课程,包括在一个实践中一个组的设置(如果可用)的相互作用,公开演讲和听力技能的培养。 ESL A0 - A1入门:阅读其他语言者 此技能课程的目的是建立英语的初学者水平的非母语的阅读技能。技能专注于阅读理解,词汇的发展和阅读速度。 ESL A0 - A1入门:写作其他语言者 此技能课程是专为英语的水平开始母语非密集的写作计划。 它强调句子结构,段落组织和正式英语语法的用法。 只开到英语非母语的和可重复。 ESL A0 - A1入门:英语语法 此技能课程的目的是建立英语非母语的英语语法技能,才能在英语学术工作做好准备。 本课程强调以书面工作和正式讲英语语法的用法。 ESL A2小学:阅读其他语言者 此技能课程旨在提高英语中级非母语的阅读技能。 重点是阅读理解,词汇积累,阅读率和学习技能。 ESL A2小学:写作其他语言者 本课程旨在让英语中级非母语必要写一个好的段落和短文的技能。 ESL B1中间体:语法 此技能课程的目的是建立英语非母语的英语语法技能,才能在英语学术工作做好准备。 这是一个高中级语法课程,并强调书面作业和演讲正式英语语法的用法。 ESL B1中级:阅读其他语言者 此技能课程旨在提高英语的高中级非母语的学术阅读技能。 重点是阅读理解,词汇积累,阅读率和学习技能。 ESL B1中间体:写作其他语言的扬声器(3) 此技能课程旨在提高英语的高中级非母语的学术写作技巧。 重点是句子结构,段落组织和作文建设。 如果你有兴趣在中高级级别或更高级别学习ESL,请联系我们获取更多信息! [-]

IIE韩国语课程中心

Kookmin University
校园课程 全日制 3 - 15 周 March 2018 大韩民国 首尔 (汉城)

韩国语教育开始,以帮助外国学生学习韩国语的语言和文化。该中心提供了各种系统的教育计划,以满足学生的需求... [+]

IIE韩国语课程中心 IIE韩国语课程中心 韩国语教育开始,以帮助外国学生学习韩国语的语言和文化。该中心提供了各种系统的教育计划,以满足学生的需求。 短期韩国语课程(3周的项目) 该计划旨在为学生学习韩国语和文化的集中很短的时间。将有每天一个文化体验类。 强化韩国语课程(10周的课程,4个学期/年) 该计划旨在强化训练学生在听,说,写,读韩国语言技能。 该课程分为六个级别,每个班由15名学生或更少。 本科课程(15周的项目) 本科课程是为目前在读的本科生或研究生在国民大学外国留学生韩国语节目。它是开放的信贷收入的学生。 [-]

ACCA课程

Institute of Finance and Economics
校园课程 全日制 August 2017 大韩民国 浦项制铁

ACCA资格的目的是提供会计知识,技能和专业价值,这将提供金融专业人士能够建立成功的职业生涯跨越 [+]

ACCA课程

ACCA资格的目的是提供会计知识,技能和专业价值,这将提供金融专业人士能够成功的职业生涯跨越所有部门,无论是在公共或私营部门工作,在会计师事务所执业,或追求在事业上。 ACCA资格嵌入了由国际会计师联合会(IFAC)全球会计教育标准。有一种强烈的职业价值观,道德和治理的重点。作为行业迈向加强代码的行为,监管和立法 - 越来越注重专业精神和道德会计,这些技能是必不可少的。这些都是ACCA资格审查的最高水平,是你的实际工作经验要求的核心要素。

课程内容 ACCA资格基本层面包括9篇,分为两个主题区域。... [-]


公共机构高级管理课程

Seoul National University, College of Business Administration
校园课程 在职学习 March 2018 大韩民国 首尔 (汉城)

这种先进的管理方案的上市公司方案获得支持未来重点的观点和能力,以有效应对环境的变化,通过公共部门行政人员当代教育... [+]

先进的公共企业管理方案

首尔大学商学院认为,公共部门的行政管理能力和领导能力应该提高,以提高公共部门的环境适应和管理效率,从而建立了“ 高级管理公司的方案公开 ”。

该方案在获得支持未来重点的观点和能力,以有效地应付环境变化,通过现代教育方法和制度面和多样化的教育计划的公共部门管理人员。该方案还帮助他们学习更多和更复杂的公共部门管理的理论和策略,以及获得各种能力,如领导。

特征

·改善公共部门的管理能力 ·高层次讲座和各种教育方法 ·产学合作... [-]


财务与会计的非财务主管

University of Washington Foster School of Business
校园课程 在职学习 3 天 May 2018 大韩民国 首尔 (汉城)

学习关键的会计和财务原则,你需要解释和分析公司的财务数据,以做出更好的商业决策。提高你的沟通能力的财务信息,了解和评价财务表现和做出更好的战略商业决策。 [+]

2017 韩国 课程.

成功的管理者知道他们的决定如何影响公司的盈利能力。 财务会计非财务管理人员提供的数字一边了解企业的经历,非经理与财务。在此证书课程,您将学习如何使用在现实生活中的财务管理情况的信息。

这个为期三天的研讨会介绍了必不可少的有效决策的财务管理技术,并提供了扎实的了解企业财务管理人员。它配备了一个全面的工作原则和金融知识,在财务管理分析奠定坚实的基础非财务经理。 学员学习的方式来解释,使他们能够改善他们的个人效能,并作出重要贡献的企业更有效率的财务数据。该方案还使与会者有机会与同龄人会面,交流经验和拓展业务的知识。 ... [-]