区域研究 课程 远程教育

显示全部 区域研究 课程 远程教育 2018/2019

区域研究

如果你是18岁或以上,您通常可以采取高等教育课程。他们定期在大学,学院和专业机构,如艺术学校或高等农业院校任教 - 几乎所有这些都有自己的网站。你可以得到一个广泛的技能,例如,文凭,学士学位,基础学位和研究生学位。

区域研究这个术语一般应用于社会科学和人文科学领域的各种不同学科。 区域研究利用多种不同学科领域的学习研究,来考察一个特定区域的地理,政治和文化状况。

即使我参加遥远的在线学习班,一些大学开始在几个地点举行。你甚至可以停止服用类许多个星期年内不退出,不扔你的助学贷款进入还款。这是一个有力的论据,很多人看时,在远程学习班招生。

今天开始 - 区域研究 课程 远程教育 2018/2019

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当然在文化智能

Bermuda College
网络课程 全日制 在职学习 2 - 6 天 November 2018 百慕大 哈密尔顿 + 另外1 个

百慕大学院现假定的另外一个因素。 我们的研究确定了跨文化的视角,管理在当今的职场环境的变化时要考虑的另一个重要因素:环境,政治,跨文化,社会,技术,法律,经济。 因此,,预示我们的商标计划的缩写,是书信™。 [+]

如何我们的节目有所不同?

从历史上看,职场多样性方案重点建设的认识和赞赏种族宗教偏好的差异,种族,性别和。 除了认识和理解是需要技能建设跨文化关系。

我们的研究确定了文化的观点是,也许是最重要的因素来管理在当今的全球职场人际关系时需要考虑的。

我们的研究是建立在通过CQ先锋欧莱,李安,陈和(2006),布赫尔(2008年),和利弗莫尔(2011)奠定了基础。 该研究中,雷德利 - 史密斯(2015),描述了交换应该新人和他们的主人的文化成员之间存在着动态,迭代模型。 这种跨文化交流是如此强大,以至于在使用时,这一切,但保证了互惠互利和奖励CQ交流和组织成果。 但是,任何迭代组件缺失时,两个实体将经历低CQ和减少的组织效率的结果。 因此,这当然促进共生(SYM-Q™)的方式来跨文化的关系。 该SYM-B™库存评估这五个重点领域中是最强的和最弱。 我们的培训课程,咨询和辅导将帮助你为一个疗程,这会增加你的组织CQ。 您的组织的成员将结束,“CQ是我们!”现有从上面列出的研究人员得出的数据表明,五种类型的跨屏障呈现最显著工作场所多样性的问题。 因为我们在消除文化间的壁垒查看教育战略是最有效的药物,我们提供以下策略来帮助你集中精力在这些方面的努力:... [-]


Course about Korea in a Global Context

FutureLearn
网络课程 在职学习 6 周 接受申请 英国 UK Online

从地缘政治角度看,韩国地处东北亚,从几乎是在东亚所有的安全紧张局势出现的区域。 举个例子,长期以来中日竞争和在东中国海的悬而未决的领土争端。 [+]

韩国是在一个关键时刻,特别是从全球视角。

了解地缘政治和安全

从地缘政治角度看,韩国地处东北亚,从几乎是在东亚所有的安全紧张局势出现的区域。 举个例子,长期以来中日竞争和在东中国海的悬而未决的领土争端。 人们常常说,东京和北京之间的领土争端已经达到了“沸点”。此外,朝鲜的核武器和远程导弹带来的持续性的安全威胁不能掉以轻心。

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